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巧借文本对读 创新实用文教学——《落日》教学设计

来源 :语文知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fanfansis

【摘 要】

：

<正>设计思路《落日》是苏教版高中语文教材中唯一的一篇通讯,文体独特,教学意义不容忽视。文章报道的历史事件重大,基本事实早已为学生们所熟知;加之,其叙事简洁,言语浅易,

【作 者】

：

欧阳凯 

【机 构】

：

浙江省慈溪中学

【出 处】

：

语文知识

【发表日期】

：

2016年15期

【关键词】

：

朱启平 《落日》 《大公报》 实用文 教学设计 

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<正>设计思路《落日》是苏教版高中语文教材中唯一的一篇通讯,文体独特,教学意义不容忽视。文章报道的历史事件重大,基本事实早已为学生们所熟知;加之,其叙事简洁,言语浅易,对于今天的高中学生而言,其学习价值似乎难于发现。本课例设计,采用"文本对读"的教学策略,精心选取了两类对读文本,设置了三个"文本对读"的教学环

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