【摘 要】
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随着科技的飞速发展,AI智能随心手机走进千家万户,并在2118年实现普及,凭借其易变的形态、精确的分析、趣味的人机互动,深受人们的喜爱.rn可即便如此,凌雨仍旧排斥风靡全球的
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随着科技的飞速发展,AI智能随心手机走进千家万户,并在2118年实现普及,凭借其易变的形态、精确的分析、趣味的人机互动,深受人们的喜爱.rn可即便如此,凌雨仍旧排斥风靡全球的智能手机,不愿意跟随世界的浪潮,只喜欢看千百年流传下来的线装书,亲手进行小发明、小创作,到几乎无人光顾的图书馆找资料,凭自己的力量去追求只属于自己的满足感与成就感.因此,她对父亲用手机分析房价、股票,甚至是出趟门坐地铁也要分析一下高峰期的做法不屑一顾,所以,父亲送她的“小冷”智能手机,她也是爱搭不理的.
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【摘要】高级句式的运用是提高学生书面表达得分的重要因素。教师在平时教学中应有效地指导学生认真解读教材文本及高考书面表达范文，丰富学生书面表达中的句式结构。作者希望通过本文的归纳来提高提高学生的句式运用能力，从而提升写作水平。 【关键词】教材文本 高考书面表达范文 高级句式 高级句式的运用是提高学生书面表达得分的重要因素。许多高中生在英语写作中能基本表达文章主要要点，但缺乏高级句式的运用。单一的
【摘要】现如今语码转换在中国是一个很普遍的现象。作为世界语，英语在多种方面对中国起到了巨大的影响。中英语码转换已经成为年轻人的标志，且此现象呈现上涨的趋势。中英语码转换给我们日常生活带来了许多好处，然而在英语教学方面的优缺点却仍然值得商榷。本文首先讨论语码转换的定义问题，然后从自身实际以及身边的例子出发，以便更好的分析此种现象。 【关键词】语码转换 英语教学 英语学习 一、引言 语码转换是语
【摘要】近年来翻转课堂作为一种新的教学模式，进入了我国高等院校的课堂中。翻转课堂在大学英语中的应用，大大提高了大学英语的教学水平。 【关键词】大学英语 翻转课堂 教学应用 作为一种新的教学模式，翻转课堂把课堂时间重新做了规划，改革了高校的教学模式。把传统课堂中以师为主的模式转化为以生为主，把知识的课堂传授、课后内化，翻转为课前自主学习，课堂消化吸收。这从某种程度上为学生的个性化教育提供了有利的
【摘要】在“互联网 ”的时代，教学材料不再为教师所独有，“90后”大学生通过互联网就可以查询自己所需要的学习材料。教师应该以创新为驱动，在变革中求发展，由知识传授者变为学习指导者，由课堂管理者变为促进者，让大学英课堂翻转起来，充分发挥大学生的个性，做到人人学有所得。通过对比翻转前后的大学英语教师和学生的状态，探讨大学英语课堂翻转的必要性。 【关键词】翻转 教师角色 学生状态 必要性 一、翻转前
【摘要】书面表达是高考英语中的压轴题，能客观地反映出学生的思维能力和语言表达能力，一直是高考的重点和难点。因此，笔者研究了《课程标准》及多年高考满分作文，总结了四方面策略以助考生获得高考英语书面表达高分。 【关键词】英语 书面表达 策略 《普通高中英语课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）语言技能目标中，“写”的能力要求是：“能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能在
【摘要】语调是语言最基本的外在表达方式，每一种语言都有其自身的语调规律，因此，掌握其他国家语言中所蕴含的语调规律为以后的交际扫清了障碍，人们在交流的过程中总会不由自主地把母语的语调迁入到其他语言当中，经常会出现中国人说英语带有特色的中国腔，而英美人说汉语即使说的再标准，也难免带有本族的语调，虽然英语和汉语的语调都存在升降之分，但两者之间还存在许多差异，本文试通过分析英汉两种语言的语调特点，在语气表
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为了解不同防控模式下的柑桔黄龙病防控效果及对果园产量和效益的影响,对广西农垦国有良丰农场、源头农场及立新农场及周边果园柑桔黄龙病发生、防控措施、更新种植模式及产