一、问题提出的背景　　中国人有一个根深蒂固的观念--望子成龙、望女成凤。父母亲自己争取不到的社会地位，实现不了的理想希望孩子这一代帮他（她）们去实现。现代孩子生活在这样巨大的压力之中。在他们成长过程中，父母总要求他们必须不断进步，却很少考虑他们是否具有这样的能力，是否有信心去面对这么多的困难和期望。如果平时没有在培养他们的自信心，当困难一来，事情一多，期望一高时，他们丝毫也没有信心去面对每一件事。表现在：对什么事都不敢尝试、害怕竞争、害怕失败，培养学生的自信心，是每位教师义不容辞的责任，也是全面实施素质教育的要求。而主动提问正是自信心建立的基础，提高学生主动提问的能力的前提是提高学生的自信心，现代家庭中的父母对于子女的期望值很高，随着生活水平的提高，一般家庭都对孩子尽力的培养，父母亲自己实现不了的理想希望孩子这一代帮他（她）们去完成实现。在他们成长过程中，孩子在课堂上的提问，反应了孩子对于知识的求知欲，鼓励孩子正确应对老师的提问，对于孩子对个性的培养和学习主动性有很大的帮助，而在现代社会形势下，孩子却是害怕老师的提问。