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12月1日下午，四川师范大学彭俊英博士作了“探究式幼儿科学教育活动的策略”讲座。彭博士用宏观的视野向老师们介绍当前世界科学教育的发展趋势，用微观的讲解让老师知晓探究式幼儿科学活动策略的具体方法。
从宏观到微观的科学课堂——彭俊英博士谈“探究式幼儿科学教育活动的策略”
【摘 要】
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12月1日下午，四川师范大学彭俊英博士作了“探究式幼儿科学教育活动的策略”讲座。彭博士用宏观的视野向老师们介绍当前世界科学教育的发展趋势，用微观的讲解让老师知晓探究式
【出 处】
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今日教育：当代幼教
【发表日期】
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2010年1期
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