舞蹈音乐结构与舞蹈表演关系探究

来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:舞蹈音乐不仅是舞蹈表演的基础也是其重要的组成部分,因此,舞蹈表演的表演效果在很大程度上受到舞蹈音乐结构的影响。本文主要从舞蹈表演和舞蹈音乐结构间的关系入手,通过对两者间如何实现统一进行论述,从而实现舞蹈的完美表演。
  关键词:舞蹈表演;舞蹈音乐结构;论证;探究
  0 引言
  舞蹈是艺术,是一门融合了多种元素的综合的艺术,音乐和舞蹈的关系是不可分割的。舞蹈是以优美的动作来创造视觉的形象,而音乐是以优美的声音来创造听觉的形象,两元素间的完美结合共同构成时空中流动的艺术,即舞蹈艺术。舞蹈是流动的雕塑,而这种流动的雕塑在音乐伴奏下共同谱写出一幕幕绝妙的艺术传奇。
  1 舞蹈艺术中舞蹈与音乐的关系
  舞蹈表达内容和情绪的进程是依靠动作的连接,而音乐的表达内容和情绪的进程是靠乐音的连续,就作为时空艺术的舞蹈整体概念而言,一个孤立的、静止的动作只能构成画面,不能构成舞蹈。舞蹈是姿势动作,需要节奏和节拍来组织,是“动”的艺术,音乐也如此,他们都不受停止的进程的制约,换句话说,停止即意味着舞蹈和音乐的结束。就这一点而言,音乐和舞蹈同文学和美术不同,美术中的雕塑和图画是完全不动的,而文学中小说,虽然故事是进行着的,但是作者可以随时终止来进行任务说明和插入背景或者对某种观点进行阐述。所以从时间概念来说,文学和美术是可以静止不动的,而音乐和舞蹈则不可以,他们是完全“动”的艺术。但就其本身而言,两者之间还存在着不同,例如,音乐是属于听觉范畴,有声而无形,而舞蹈是属于视觉艺术范畴,有形而无声。于是乎,有人叹息音乐太抽象,看不见也摸不着,也有人说没有声音是舞蹈的局限,极不完美。我想,这正是音乐和舞蹈完美结合的最根本的原因,他们可以互相弥补,有机结合,从而成为一种至美的艺术想象的产物。
  2 舞蹈段落结构和舞蹈音乐段落结构关系分析
  音乐是时间的艺术,而舞蹈在某种意义上既是空间的艺术又是时间的艺术。因为音乐和舞蹈都在表达着一个过程,一个进行着的过程。但是音乐和舞蹈毕竟是完全不同的门类,只是在其漫长的发展过程中两者呈现出诸如段落结构相关联等方面的相似性。同时,为了促进形象及乐思的表达设置了舞蹈音乐段落结构,而不同的音乐段落结构却能诠释同一个主题。设置不同的舞蹈段落结构也能丰富舞蹈内容,使得舞蹈本身所含的情感得以体现,内涵得以深化。
  3 舞蹈旋律结构和舞蹈音乐旋律结构关系分析
  旋律是声音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏、由时值和高音两方面构成的和谐运动。一首动听的旋律常由形态不一、规模不同的旋律波状构成,伴随着感情的变化,旋律也会由平缓流畅过渡到跌宕奔放,以此来感染听众,引起共鸣。因此,旋律是情感的表现形式,表现出了创造者的心情状况。相比于其他的情思表达形式,旋律这样的表达形式具有一定的抽象性,它是通过七音、五声或十二序列音乐曲而非具体的含义来表现的。也正是因为这种抽象性,才使得舞蹈创造者可以依据旋律来充分的发挥艺术想象力,从而通过不同的舞蹈形式来展现音乐中所包含以及舞者所体会到的情思,使得音乐与舞蹈相互呼应,形成一个完美的情思表现体。
  舞蹈音乐给舞蹈创作所带来的动力效果可以通过三个方面来诠释:第一,舞者可以通过聆听音乐的旋律来获得创作的灵感和激发自我情感;第二,音乐可以作为舞蹈创作的主要对象,透过音乐可以获得舞蹈的内容。这种舞蹈表达形式主要是以音乐为基础,以音乐的情思作为该舞蹈表演的情思,因此,两者所要表达的主题是一致的;最后,音乐可以作为一种基本旋律和节奏贯穿舞蹈的始末,让音乐衬托舞蹈,从而更好的表现主题。舞蹈和音乐的这种关系是当前很多舞蹈创作的形式,编舞者通过聆听音乐,得到某些情感启发,从而创造出符合音乐心境和较强感情基础的舞蹈内容。
  4 舞蹈音乐和舞蹈表演情感布局关系分析
  音乐和舞蹈是一对相互配合的统一体,一曲好的音乐能够使舞蹈语汇凝练、集中并富于感情,能够提示情感的内涵及舞蹈动作,使舞蹈的动作性和思想性更加丰富。而舞蹈音乐情感布局能够在很大程度上的影响舞蹈的结构、舞蹈小燕者期望表达的内容、情绪等。最重要的是,其关系着段落结构和主题思想。诸如驱魔舞蹈和节庆舞蹈等仪式类的舞蹈,其情感布局往往配合仪式内容,所要表达的情绪也会随着仪式的变化而在舞蹈中发生变化。而就一般群众自娱自乐性的舞蹈而言,段落结构并不复杂,因此舞蹈情绪也比较单一。
  从舞蹈音乐的复杂程度和舞蹈表演的情感布局来看,音乐结构越复杂,舞蹈内容也就越丰富,时而含蓄时而奔放,时而忧郁时而欢快,这样一种强烈的对比情感给予观赏者强烈的视觉和听觉刺激。而当音乐结构较单一时,舞蹈编排者就使用简单的舞蹈来表现,避免出现表现形式不一、主题不一致等反面效果。因为,舞蹈表演的情感布局必须以音乐结构的复杂程度为基础,不能将两者分割开来,必须使得两者协调统一,从而使舞蹈表演具有绝对的观赏性。
  5 结语
  舞蹈是音乐的灵魂,这句有诗意的比喻在舞蹈艺术的发展过程中起到了巨大的促进作用。古往今来,舞蹈和音乐虽然属于独立的艺术类别,且各有不同的发展方向,但是在舞蹈艺术中,舞蹈和音乐是密不可分的伙伴,舞蹈是音乐的形体,音乐是舞蹈的声音,他们相互依存,相互合作,共同创作出完美的情思表达体。
  参考文献:
  [1] 朱红.音乐与舞蹈的关系再思考[J].云南艺术学院学报,2007(1).
  [2] 于平.中国先到舞剧发展史[J].北京:人民音乐出版社,2004.
其他文献
【摘 要】每个学科的学习都包含着基础知识的学习,要想在该学科上取得一定的成就,学好基础知识是前提。初中是学生学习化学的初期阶段。然而,初中阶段的化学包含着大量的基础化学知识。本文就对如何有效地教与学习初中化学知识做了简单分析。  【关键词】初中化学 基础知识 教与学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.05.042  基础知识犹如
在当代中国社会转型期,人们在享受日益丰裕的物质生活的同时,精神领域存在的问题也日益凸现,影响着人的全面发展进而影响着社会和谐。关注当代中国人精神世界的现状,采取恰当的对
摘 要:书法作为我国特有的一种艺术形式,在数千年的历史发展演变中一直发挥着非常重要的作用,是中国文化艺术中不可或缺的元素。本文深入分析中国书法艺术与中国文化内涵之间的关系,找到了书法艺术中蕴含的文化内涵,为在现代社会继续发扬中国文化、发扬中国书法艺术提供了更好的借鉴。  关键词:书法;中国文化;内涵  中国的书法艺术发展源远流长,是与中国的文化发展相伴相生的。在现代社会,中国的书法艺术受到了不小的
【摘要】随着国家对职业教育的进一步重视,高职单招考试已经得到社会的认同和认可了,越来越多的学生也参与到高职单招的考试中来了.本文笔者从“重视《考试说明》,把握复习方向;正确认识基础知识的重要性,构建数学知识体系;注重数学思维教学,提升学生的学习能力”等三个方面对高职单招数学学科复习策略进行了探究.  【关键词】高职单招;数学学科;复习  高职单招是高等教育的一个特殊层次,考高职的学生与普通高中生一
【摘 要】《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”探索性学习的数学学习方式,对孩子的成长至关重要,通过探索,学会研究,也就学会了学习,对数学有了兴趣,学会寻找到恰当的解题途径和方法。因此,培养学生良好的学习方式对学生来说会终身受益。  【关键词】小学数学 教学活动 数学教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DO
【摘 要】随着课程改革的不断深入,教育理念已经发生了变化,教师不再采取灌输式教学方式,学生的主体地位得到了突出,教育更加关注学生的人格形成和情感体验,情境教学也就应运而生。情境教学就是教师在教学过程中,为了完成教学目标,在理论的指导下,结合教学的实际需要积极创设教学氛围或者场景,从而使学生加深对知识的理解。  【关键词】初中语文 情境 实施  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.396
数学解题思维就是在解题时大脑中所产生的思想活动,体现的是一种思维决策能力.要想把中学数学课学好,不仅要有良好的阅读能力,还需要有更好的分析问题能力,这样在面对难题时
【摘 要】当下,社会竞争不断加剧。很多家长忙于生存,无暇照顾孩子,致使许多初中生处于自由生长状态,父母很少关心孩子的心理和情绪状况。情绪是一个人心理活动的重要表现形式,它来源于一个人内心世界的需求是否得到满足。  【关键词】初中生 青春期情绪 特点 产生原因  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.026   社会思潮
【摘 要】素质教育着眼于提高全民族的整体素质,充分发展学生的潜能,是在全面发展基础上逐渐成为我国教育理论界凝聚力强、覆盖面大的一面旗帜,是教育整体改革的必然归宿。所谓语文素质,其内涵是十分丰富的,包括思想政治、语文情趣、语文交际应用能力即听、说、读、写能力以及交际中涉及到的文化知识。  【关键词】小学语文 素质教育 语文教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn
民国时期,广西频繁而严重的水旱灾害给乡村生态环境带来了深远的影响,尤其农田生态系统受害最大,不仅导致农作物欠收或失收,而且使得田地日益贫瘠,最终无法耕种而荒芜。当然,灾害也