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【摘要】：新时代的发展背景下，人们的需求也愈来愈多，在不同的人群就会有不同的需求。对于儿童群体的需求中，玩具是比较重要的内容。随着需求的增加，对玩具市场的发展就起到了促进作用，对儿童玩具的设计工作方面就需要重视。本文主要就现代儿童玩具设计中的问题详细分析，然后结合实际对现代儿童玩具设计的策略详细探究，希望能通过此次理论研究，能有助于现代儿童玩具设计方面有良好发展。
【关键词】：现代儿童玩具;玩具设计;问题
0.引言
玩具作为陪伴儿童成长的重要伙伴，在对儿童玩具的设计方面就要注重，要能从儿童的心理出发进行设计，考虑各个层面的因素，这样才能有助于玩具设计的多样化，符合儿童的心理需求。通过从理论层面对现代儿童玩具设计的研究分析，就能从理论上为实际设计的问题解决提供支持。
1.现代儿童玩具设计中发展现状及问题分析
1.1现代儿童玩具设计中发展现状分析
现代儿童玩具设计过程中，在受到诸多层面的因素影响下，还存在着诸多不足。在对儿童玩具的设计发展方面，由于没有结合实际需求，在对民族文化精神方面的传达上没有注重，这就造成了现代儿童玩具的设计缺少特色。玩具是文化的重要载体，通过玩具的科学化设计，就能够对民族价值观念的传达起到促进作用，在生活方式以及思维方式的传达上也能起到促进作用[1]。在面对全球化的发展趋势下，我国的儿童玩具设计发展，就要能从民族文化精神方向上进行深化，注重将其和玩具设计发展相结合。当前我国的儿童玩具的设计发展，还要能注重从多方面考虑。
1.2现代儿童玩具设计中的问题分析
现代儿童玩具设计中，有的设计者对益智功能过度的追求，这就造成了玩具的愉悦性方面的功能没有充分发挥。这就使得玩具自身的作用失去了色彩。在当前的社会发展环境下，人们将智商作为判断人优秀与否的唯一标准，在这一片面的认识下，使得儿童玩具的设计方面对智力的开发就过度的追求，却忽视了玩具应有的愉悦属性[2]。这就对儿童的乐观以及积极性格的培养有着诸多不利。
现代儿童玩具的设计过程中，对儿童的心理以及生理的考虑没有充分详细。儿童在好奇心上比较强，在对玩具的设计过程中，就要能从儿童的心理以及生理层面加强考虑。但我国的玩具市场中的玩具，都明确标示着适合三岁以上儿童。但在具体的分类上并没有细化，这就造成了有的玩具在一岁到三岁的都能够进行玩。由于在对玩具的设计中，没有注重对儿童心理以及生理进行深入化的研究，这就必然会造成玩具设计不合理的问题。
现代儿童玩具的设计中，对新玩具功能的开发方面没有充分重视。在我国的儿童玩具设计中，有的玩具是从对国外的玩具仿制的，我国自身研制开发的玩具相对比较少，在玩具的创新性方面也比较缺乏。这对儿童的创造性的培养以及开放性思维的培养，就会受到一定的限制。还有就是在对玩具设计中，玩具设计的材料质量层面存在着问题，在安全上没有保障[3]。一些商家为了能够获得最大化的利益，在玩具的生产中，采取有害物质的材料进行做玩具，这就必然会对儿童的健康带来很大威胁。
对于以上我国的现代儿童玩具设计的问题，就要能充分重视，注重对实际问题的有效解决，保障我国的儿童玩具设计水平进一步提高。
2.现代儿童玩具设计策略探究
对现代儿童玩具的设计，要注重对不同年龄层的儿童心理以及发展特征详细研究。将儿童的需求作为基础，在玩具设计方面能够体现出时代性以及创新性的特点。对玩具的设计，还要充分重视玩具的学习功能以及教育功能的发挥，对儿童玩具的安全性能充分考虑。儿童玩具的设计要注重功能的整合化。玩具设计中，不管是对材料的应用以及结构形式的选择和造型的处理等，都要能够注重玩具的功能多样化。对现代儿童玩具的设计，功能性是最为关键的内容，在玩具的创新发展上就要注重玩具的功能创新发展[4]。现代科学技术的不断发展下，对一些高科技进行应用，在玩具的功能性以及实效性要求都能有效满足，在对玩具的设计中就要注重玩具产品的内容丰富性以及玩法的多样化。
例如：对现代儿童玩具的设计过程中，就能将多功能以及益智相结合的理念融入到玩具设计中去。比较常见的学习机就是多功能益智的玩具，能够进行重新组合成新用途的童车，以及拆装成儿童玩具汽车等。这些玩具的设计，都和多功能以及益智相结合，在玩具设计的内容上比较丰富性。
儿童玩具的设计过程中，要能充分重视对色彩的科学应用。这就要对儿童的心理进行研究，根据科学研究表明，儿童对色彩艳丽的颜色比较好奇。儿童的认知事物方式比较多样化，其中的视觉是比较关键的，也是儿童对事物感知最为直接的一个方式。这就需要在对儿童玩具的设计中，对色彩的元素应用要充分重视。儿童按照年龄能够划分成幼儿期以及学前期和童年期几个重要的阶段。在色彩的运用中，不同的儿童阶段对色彩的设计运用也有着不同。结合科学研究表明，对婴儿期就比较对红色以及黄色好奇，在学龄期对颜色就会有着偏向，在诸多的颜色中，红色以及黄色和绿色是比较喜爱的。所以玩具的设计就要能根据科学的研究分析，进行色彩的科学运用。
对儿童玩具的设计要注重品牌的创造。当前我国的儿童玩具产业的发展比较迅速，但是在玩具品牌的创建方面还存在着不足[5]。这就需要在这一方面进行加强，在具体的措施实施上，要注重儿童成长中玩具对儿童成长的促进作用的认识加强，对儿童玩具设计师人才要能加强培养。国家也要在玩具设计领域的发展投入资金，培养专业化的儿童玩具设计人才。可以在玩具设计方面参考发达国家的例子，从中能够吸取到营养，结合我国的国情创新性的哦发展，这就能有利于我国的儿童玩具设计产业的良好发展。
3.结语
综上所述，现代儿童玩具的设计过程中，存在着一些不足，对于这些不足就要能和我国的儿童玩具设计发展实际相结合，进行深入的分析。在对玩具设计领域的发展，能进行全面性的研究，只有在这一产业发展中得到了进步，对儿童的健康成长才能起到促进作用，才能有利于促进儿童的全面发展。在通过此次对儿童玩具设计的研究下，就能对实际玩具设计发展起到一定启示作用。（指导老师：冯旭）
参考文献：
[1]郑隽杰，吴乐，汪苗，王晓雯.智能DIY玩具车[J]. 物联网技术. 2016（09）
[2]张丹.大男孩的玩具王国[J]. 汽车与驾驶维修（汽车版）. 2013（12）
[3]张泽坤.动手又动脑 益智婴幼玩具受追捧[J]. 中外玩具制造. 2013（05）
[4]艾梵.儿童玩具的阴霾[J]. 环境. 2013（07）
[5]Lutz Muller，黄子婧.舞好玩具授权这把双刃剑[J]. 中外玩具制造. 2013（09）
【关键词】：现代儿童玩具;玩具设计;问题
0.引言
玩具作为陪伴儿童成长的重要伙伴，在对儿童玩具的设计方面就要注重，要能从儿童的心理出发进行设计，考虑各个层面的因素，这样才能有助于玩具设计的多样化，符合儿童的心理需求。通过从理论层面对现代儿童玩具设计的研究分析，就能从理论上为实际设计的问题解决提供支持。
1.现代儿童玩具设计中发展现状及问题分析
1.1现代儿童玩具设计中发展现状分析
现代儿童玩具设计过程中，在受到诸多层面的因素影响下，还存在着诸多不足。在对儿童玩具的设计发展方面，由于没有结合实际需求，在对民族文化精神方面的传达上没有注重，这就造成了现代儿童玩具的设计缺少特色。玩具是文化的重要载体，通过玩具的科学化设计，就能够对民族价值观念的传达起到促进作用，在生活方式以及思维方式的传达上也能起到促进作用[1]。在面对全球化的发展趋势下，我国的儿童玩具设计发展，就要能从民族文化精神方向上进行深化，注重将其和玩具设计发展相结合。当前我国的儿童玩具的设计发展，还要能注重从多方面考虑。
1.2现代儿童玩具设计中的问题分析
现代儿童玩具设计中，有的设计者对益智功能过度的追求，这就造成了玩具的愉悦性方面的功能没有充分发挥。这就使得玩具自身的作用失去了色彩。在当前的社会发展环境下，人们将智商作为判断人优秀与否的唯一标准，在这一片面的认识下，使得儿童玩具的设计方面对智力的开发就过度的追求，却忽视了玩具应有的愉悦属性[2]。这就对儿童的乐观以及积极性格的培养有着诸多不利。
现代儿童玩具的设计过程中，对儿童的心理以及生理的考虑没有充分详细。儿童在好奇心上比较强，在对玩具的设计过程中，就要能从儿童的心理以及生理层面加强考虑。但我国的玩具市场中的玩具，都明确标示着适合三岁以上儿童。但在具体的分类上并没有细化，这就造成了有的玩具在一岁到三岁的都能够进行玩。由于在对玩具的设计中，没有注重对儿童心理以及生理进行深入化的研究，这就必然会造成玩具设计不合理的问题。
现代儿童玩具的设计中，对新玩具功能的开发方面没有充分重视。在我国的儿童玩具设计中，有的玩具是从对国外的玩具仿制的，我国自身研制开发的玩具相对比较少，在玩具的创新性方面也比较缺乏。这对儿童的创造性的培养以及开放性思维的培养，就会受到一定的限制。还有就是在对玩具设计中，玩具设计的材料质量层面存在着问题，在安全上没有保障[3]。一些商家为了能够获得最大化的利益，在玩具的生产中，采取有害物质的材料进行做玩具，这就必然会对儿童的健康带来很大威胁。
对于以上我国的现代儿童玩具设计的问题，就要能充分重视，注重对实际问题的有效解决，保障我国的儿童玩具设计水平进一步提高。
2.现代儿童玩具设计策略探究
对现代儿童玩具的设计，要注重对不同年龄层的儿童心理以及发展特征详细研究。将儿童的需求作为基础，在玩具设计方面能够体现出时代性以及创新性的特点。对玩具的设计，还要充分重视玩具的学习功能以及教育功能的发挥，对儿童玩具的安全性能充分考虑。儿童玩具的设计要注重功能的整合化。玩具设计中，不管是对材料的应用以及结构形式的选择和造型的处理等，都要能够注重玩具的功能多样化。对现代儿童玩具的设计，功能性是最为关键的内容，在玩具的创新发展上就要注重玩具的功能创新发展[4]。现代科学技术的不断发展下，对一些高科技进行应用，在玩具的功能性以及实效性要求都能有效满足，在对玩具的设计中就要注重玩具产品的内容丰富性以及玩法的多样化。
例如：对现代儿童玩具的设计过程中，就能将多功能以及益智相结合的理念融入到玩具设计中去。比较常见的学习机就是多功能益智的玩具，能够进行重新组合成新用途的童车，以及拆装成儿童玩具汽车等。这些玩具的设计，都和多功能以及益智相结合，在玩具设计的内容上比较丰富性。
儿童玩具的设计过程中，要能充分重视对色彩的科学应用。这就要对儿童的心理进行研究，根据科学研究表明，儿童对色彩艳丽的颜色比较好奇。儿童的认知事物方式比较多样化，其中的视觉是比较关键的，也是儿童对事物感知最为直接的一个方式。这就需要在对儿童玩具的设计中，对色彩的元素应用要充分重视。儿童按照年龄能够划分成幼儿期以及学前期和童年期几个重要的阶段。在色彩的运用中，不同的儿童阶段对色彩的设计运用也有着不同。结合科学研究表明，对婴儿期就比较对红色以及黄色好奇，在学龄期对颜色就会有着偏向，在诸多的颜色中，红色以及黄色和绿色是比较喜爱的。所以玩具的设计就要能根据科学的研究分析，进行色彩的科学运用。
对儿童玩具的设计要注重品牌的创造。当前我国的儿童玩具产业的发展比较迅速，但是在玩具品牌的创建方面还存在着不足[5]。这就需要在这一方面进行加强，在具体的措施实施上，要注重儿童成长中玩具对儿童成长的促进作用的认识加强，对儿童玩具设计师人才要能加强培养。国家也要在玩具设计领域的发展投入资金，培养专业化的儿童玩具设计人才。可以在玩具设计方面参考发达国家的例子，从中能够吸取到营养，结合我国的国情创新性的哦发展，这就能有利于我国的儿童玩具设计产业的良好发展。
3.结语
综上所述，现代儿童玩具的设计过程中，存在着一些不足，对于这些不足就要能和我国的儿童玩具设计发展实际相结合，进行深入的分析。在对玩具设计领域的发展，能进行全面性的研究，只有在这一产业发展中得到了进步，对儿童的健康成长才能起到促进作用，才能有利于促进儿童的全面发展。在通过此次对儿童玩具设计的研究下，就能对实际玩具设计发展起到一定启示作用。（指导老师：冯旭）
参考文献：
[1]郑隽杰，吴乐，汪苗，王晓雯.智能DIY玩具车[J]. 物联网技术. 2016（09）
[2]张丹.大男孩的玩具王国[J]. 汽车与驾驶维修（汽车版）. 2013（12）
[3]张泽坤.动手又动脑 益智婴幼玩具受追捧[J]. 中外玩具制造. 2013（05）
[4]艾梵.儿童玩具的阴霾[J]. 环境. 2013（07）
[5]Lutz Muller，黄子婧.舞好玩具授权这把双刃剑[J]. 中外玩具制造. 2013（09）