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【摘 要】专业,是我们高中毕业以后面临的选择性的题目,我们大学开设的专业很多,我们要选择适合自己的特长,从而进入到大学,进行系统的学习,达到突出的特点,用自己的专长发挥自己的优势,达到为毕业以后工作做好坚实的物质基础。
【关键词】专业;选择性;题目;开设;特长;生涯;系统;发挥 ;物质基础
专业,使我们用来学习某一专业课的性能,但是,专业课的知识包括很多方面的东西,他不是单一存在的个体,不能单独存在于某一领域里,我们进入到大学里需要对我们所选的这门专业系统的学习,我们只有进行了专业的学习,我们才能更好地为以后的学习工作服务。
专业的知识面很广,针对我们每一个系,都要有具体的专业,他们必须达到规定的要求,才能进行专业考试。
我上的是师范学校,师范学校是培养人才的地方,我们学校设有中文系、数学系、外语系、教育系、音乐系、美术系、体育系、计算机系、自然科学系。在近几年的发展中,教育系由一个小系变成了一个大系,中文系本来是第一大系,现在位居第一的是教育系,中文系也因此落后了。‘
我作為中文系的学生,专业涉及的很多,具体作为我们每一年涉及的专业课知识来一一介绍:
在大一的前一年,我带着梦想的翅膀来到了这所师范学院,这所学校带给我的是一种极其厌烦的感受,因为它的建筑太令人厌恶,一进大门,就放立着一座大手头,上面写着陶行知的“爱满天下”的教育方针,作为这所师范学校的校训,竟然摆放在如此显眼的地方,左右是一排排松柏杨树,我就感觉很纳闷,这是学校还是坟墓殿堂,我感觉很难受,没办法,只能既来之,则安之。
对于大一生活还是很轻松的,每天是极其的纷繁嘈杂,我们在四楼上课,每天早上就是普通话,另外伴随着早上一楼音乐系的钢琴声,真是刺耳,对于这种,我只能说是醉了……
大一是极其简单的,开设的专业有:现代汉语(一)、(二)。
针对现代汉语,我们需要掌握的是它里面的句子和语法,就相当于英语知识里面的语法,现代汉语讲究的是句子的逻辑结构严谨,运用语法进行句子结构的分析,从而达到语句与句意的完整结合。
现代汉语的知识有以下几个方面:
1.发音。针对发音这块,我们和普通话相挂钩,普通话是任何一名师范教师必须具备的基本能力,他们只有通过普通话的水平测试,才能拿到相应的教师资格证,他们才能在以后的工作中专心教育。发音呢,我们这里以北京话为基础,以规范的北方语言为准的普通话,发音呢,必须有一定的准线,就好比一个国家,都必须有法律作为准绳,来规范人们的日常活动,发音对于每个地方而言都可能有所不同,在针对各地方的差异,我们国家才规定以北京话为基础语言。学好现代汉语,主要是掌握它的发音,每个地方都有自己的缺陷,有儿化音,翘舌音,还有的“l”和“n”不分的,举一个例子,甘肃省的有的把“男人“(nan ren)读成”(lan ren),闹出了很大的笑话。另外,还有生母、韵母、元音(a、e、i、o、u)和辅音(26个),我们学过物理都知道,语音是我们的声带振动,有发音器官发出的。因而针对这块,我们只能多加练习,改正自己的缺陷。进行针对性的训练,多加注意那些细节,因为语言是人类交流、沟通的重要工具,因而具有社会属性,社会属性是语言最基本的属性。
2.汉字。这块主要了解汉字的发展史,汉字是我国的文化瑰宝,是由骨刻文、甲骨文、金文、大篆、小篆、籀文、隶书、楷书、草书、行书。汉字的发展史是极其复杂的,我们需要正确了解文字的发展状况,文字和我们历朝历代的发展的产物,文字的发展,对于我们无疑是最宝贵的财富。文字就像一幅幅动听的乐符,组成了一首动听的歌曲。另外,文字也是一个优美的文字形式,一手好字,代表了这个人的文学底蕴,现在的社会都有书法社,模仿古代的字体,在现在,古代的书法文字都成为了无价之宝。但是,我们刚开始认字的时候都是从拼音开始学会认识的,只有我们学会了汉字,在阅读的时候比较顺溜更直观。文字的形势而言更好认。比如“被”左边是“衣”字旁,右边是“皮”,它俩读音相似,都表示衣物之类的东西。汉字我们可以从中获取更多的信息。
3.词汇和语法。这块,词汇包括词语的组合。词汇是由许多词根和词缀组成,词汇的产生,它的核心东西还是基本的词汇,它是由旧词的消失,新词的产生和词义的演变而产生的,一个词汇的产生,并不代表它是一成不变的,它是一个动态的过程,从而丰富汉语的知识。
语法,刚才也介绍到语法的组成,主+谓语+宾语是最基本的结构,但是语法包括很多,语法是由字组成词汇,又由词汇组成短语在组成句子,这是语法的最基本的形式,语法讲究的是结构。
4.在一个就是修辞。修辞的运用是每篇文章的最基本的形式。修辞包括比喻、夸张、对比、对偶、排比、反复、反问、设问、借代。我们常见的是比喻、排比、夸张、对比、对偶和排比,这是我们常见的修辞手法。
紧接是《古代汉语》主要讲的是语法的知识,文章字词句的理解,我们主要就是把握句子的整体结构,正确认识文章的整体大意。它主要用繁体字来让学生们了解我们古代的文化知识。
另外,要介绍的是《现当代文学》和《外国文学》,这里我放在一起介绍:《现当代文学》主要截取的是近代以来的文学,《现当代文学》介绍的是近代以来极其新中国成立以后的文学。这里最突出的是战争的文学,讲述的是战争以来的著名作家,它需要我们了解的是战争的现实残酷性,需要我们进行学会爱国,比如鲁迅《呐喊》、《彷徨》都极其的反对封建社会,战争的文学性是它最突出的的特点,我们需要了解它的文学形式结构。它描述的是20世纪以来,伴随着“五四运动”轰轰烈烈的爆发,我们古老的中国迎来了民族的复苏,当时在五四运动的爆发,中国各地均出现了星星之火燎原的局面,针对侵略者的侵略,人民奋起反抗,用自己的生命为国家抛头颅,洒热血的场面,这种文学激励全国各族人民为自己的国家能站起来做出的努力。
【关键词】专业;选择性;题目;开设;特长;生涯;系统;发挥 ;物质基础
专业,使我们用来学习某一专业课的性能,但是,专业课的知识包括很多方面的东西,他不是单一存在的个体,不能单独存在于某一领域里,我们进入到大学里需要对我们所选的这门专业系统的学习,我们只有进行了专业的学习,我们才能更好地为以后的学习工作服务。
专业的知识面很广,针对我们每一个系,都要有具体的专业,他们必须达到规定的要求,才能进行专业考试。
我上的是师范学校,师范学校是培养人才的地方,我们学校设有中文系、数学系、外语系、教育系、音乐系、美术系、体育系、计算机系、自然科学系。在近几年的发展中,教育系由一个小系变成了一个大系,中文系本来是第一大系,现在位居第一的是教育系,中文系也因此落后了。‘
我作為中文系的学生,专业涉及的很多,具体作为我们每一年涉及的专业课知识来一一介绍:
在大一的前一年,我带着梦想的翅膀来到了这所师范学院,这所学校带给我的是一种极其厌烦的感受,因为它的建筑太令人厌恶,一进大门,就放立着一座大手头,上面写着陶行知的“爱满天下”的教育方针,作为这所师范学校的校训,竟然摆放在如此显眼的地方,左右是一排排松柏杨树,我就感觉很纳闷,这是学校还是坟墓殿堂,我感觉很难受,没办法,只能既来之,则安之。
对于大一生活还是很轻松的,每天是极其的纷繁嘈杂,我们在四楼上课,每天早上就是普通话,另外伴随着早上一楼音乐系的钢琴声,真是刺耳,对于这种,我只能说是醉了……
大一是极其简单的,开设的专业有:现代汉语(一)、(二)。
针对现代汉语,我们需要掌握的是它里面的句子和语法,就相当于英语知识里面的语法,现代汉语讲究的是句子的逻辑结构严谨,运用语法进行句子结构的分析,从而达到语句与句意的完整结合。
现代汉语的知识有以下几个方面:
1.发音。针对发音这块,我们和普通话相挂钩,普通话是任何一名师范教师必须具备的基本能力,他们只有通过普通话的水平测试,才能拿到相应的教师资格证,他们才能在以后的工作中专心教育。发音呢,我们这里以北京话为基础,以规范的北方语言为准的普通话,发音呢,必须有一定的准线,就好比一个国家,都必须有法律作为准绳,来规范人们的日常活动,发音对于每个地方而言都可能有所不同,在针对各地方的差异,我们国家才规定以北京话为基础语言。学好现代汉语,主要是掌握它的发音,每个地方都有自己的缺陷,有儿化音,翘舌音,还有的“l”和“n”不分的,举一个例子,甘肃省的有的把“男人“(nan ren)读成”(lan ren),闹出了很大的笑话。另外,还有生母、韵母、元音(a、e、i、o、u)和辅音(26个),我们学过物理都知道,语音是我们的声带振动,有发音器官发出的。因而针对这块,我们只能多加练习,改正自己的缺陷。进行针对性的训练,多加注意那些细节,因为语言是人类交流、沟通的重要工具,因而具有社会属性,社会属性是语言最基本的属性。
2.汉字。这块主要了解汉字的发展史,汉字是我国的文化瑰宝,是由骨刻文、甲骨文、金文、大篆、小篆、籀文、隶书、楷书、草书、行书。汉字的发展史是极其复杂的,我们需要正确了解文字的发展状况,文字和我们历朝历代的发展的产物,文字的发展,对于我们无疑是最宝贵的财富。文字就像一幅幅动听的乐符,组成了一首动听的歌曲。另外,文字也是一个优美的文字形式,一手好字,代表了这个人的文学底蕴,现在的社会都有书法社,模仿古代的字体,在现在,古代的书法文字都成为了无价之宝。但是,我们刚开始认字的时候都是从拼音开始学会认识的,只有我们学会了汉字,在阅读的时候比较顺溜更直观。文字的形势而言更好认。比如“被”左边是“衣”字旁,右边是“皮”,它俩读音相似,都表示衣物之类的东西。汉字我们可以从中获取更多的信息。
3.词汇和语法。这块,词汇包括词语的组合。词汇是由许多词根和词缀组成,词汇的产生,它的核心东西还是基本的词汇,它是由旧词的消失,新词的产生和词义的演变而产生的,一个词汇的产生,并不代表它是一成不变的,它是一个动态的过程,从而丰富汉语的知识。
语法,刚才也介绍到语法的组成,主+谓语+宾语是最基本的结构,但是语法包括很多,语法是由字组成词汇,又由词汇组成短语在组成句子,这是语法的最基本的形式,语法讲究的是结构。
4.在一个就是修辞。修辞的运用是每篇文章的最基本的形式。修辞包括比喻、夸张、对比、对偶、排比、反复、反问、设问、借代。我们常见的是比喻、排比、夸张、对比、对偶和排比,这是我们常见的修辞手法。
紧接是《古代汉语》主要讲的是语法的知识,文章字词句的理解,我们主要就是把握句子的整体结构,正确认识文章的整体大意。它主要用繁体字来让学生们了解我们古代的文化知识。
另外,要介绍的是《现当代文学》和《外国文学》,这里我放在一起介绍:《现当代文学》主要截取的是近代以来的文学,《现当代文学》介绍的是近代以来极其新中国成立以后的文学。这里最突出的是战争的文学,讲述的是战争以来的著名作家,它需要我们了解的是战争的现实残酷性,需要我们进行学会爱国,比如鲁迅《呐喊》、《彷徨》都极其的反对封建社会,战争的文学性是它最突出的的特点,我们需要了解它的文学形式结构。它描述的是20世纪以来,伴随着“五四运动”轰轰烈烈的爆发,我们古老的中国迎来了民族的复苏,当时在五四运动的爆发,中国各地均出现了星星之火燎原的局面,针对侵略者的侵略,人民奋起反抗,用自己的生命为国家抛头颅,洒热血的场面,这种文学激励全国各族人民为自己的国家能站起来做出的努力。