党的十九大报告中指出：“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”“加强中华民族大团结，长远和根本是增强文化认同。”这为我们做好民族团结教育工作提供了根本守则。北京市海淀區民族幼儿园作为各民族家长、师幼的聚集之地，更要充分发挥育人功能，认真贯彻党的十九大精神，积极探索民族团结教育的有效方式。
　　在环境中彰显民族团结教育的内涵
　　幼儿园是幼儿每天学习生活的地方，幼儿园环境对于幼儿的影响是潜移默化的。师生可以共同打造安全、艺术、互动、自然生态、凸显民族性、互动性、过程性的特色教育环境。这样不仅可以让幼儿园的每一个角落都变得美丽，也让幼儿园的每一个角落中都传递着文化。例如，我园一层民族体育展健康之美，二层民族歌舞展艺术之美，三层民族服装展服饰之美。设置56个民族娃娃陈列区、民族书籍展示区、民族饮食板块等，让幼儿园的每一面墙壁、每一寸土地都会说话，都会无声地教导孩子应该怎样做人，应该怎样做事。
　　在活动中渗透民族团结教育的内容
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园要“适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。幼儿园可以将可以接受的民族文化内容进行重点研究，在各项活动进行渗透。让幼儿在欣赏与参与的过程中，了解民族风俗习惯，培养各民族幼儿间的感情，也有利于“民族团结一家亲”的观念在孩子们心中生根、发芽。
　　用民族音乐贯穿过渡环节