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【摘要】简笔画是幼儿教师必须掌握的一门知识技能，本文旨在如何帮助幼师学生快速的了解和掌握简笔画的知识和技能，提高学生对简笔画造型的设计和应用能力。
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浅谈幼师简笔画教学体会
【摘 要】
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【摘要】简笔画是幼儿教师必须掌握的一门知识技能，本文旨在如何帮助幼师学生快速的了解和掌握简笔画的知识和技能，提高学生对简笔画造型的设计和应用能力。 【关键词】教学简笔画符号 幼师简笔画是一门实践性很强的课程。它具有用笔简练，形象简括，快捷作画，应用简便等特点。它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记，是幼儿教师广为应用的一种教学手段。在幼师简笔画教学中，要求学生懂得简笔画的造型特点和规律，较熟
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2013年43期
其他文献
【摘要】本文围绕幼儿园一线教师开展早期阅读活动存在的困惑和困难展开讨论，提出让幼儿早期阅读活动“动”起来的策略和方式，试图解决早期阅读活动中动静交替、深化理解、有效互动等问题，让幼儿早期阅读活动丰富而有趣，体验快乐，获得发展。 【关键词】早期阅读独特反应有效互动自主学习 幼儿园早期阅读活动从零散的可有可无的状态发展到当今的备受关注，不得不说得益于对早期阅读在儿童终身学习和发展的特殊价值的认识，
全球范围内的工业化使得人类社会得到了快速发展,同时也对全球气候变化产生了重大影响。在我国,大气污染的问题日益凸显。虽然在大气污染治理上不断更新技术和方法,大气污染的问题却越来越严重。苏州市吴江区盛泽镇工业发达,辖区内有超过2500家纺织企业,占全部工业企业的95%以上,纺织业产值占全镇工业产值的95%。盛泽镇一直以“绸都”闻名全国,供应了全国四分之一的布料。如果加上周边的几个乡镇,全国近七成的化纤
唯命是从于高考指挥棒的高中语文教学，存在以下六个偏向：只重语言文章，不重思想文化；只重智育开发，不重美育陶冶；只重传授知识，不重培养能力；只重课堂教学，不重课外活动；只重管卡学生，不重激发兴趣。一句话，只重应付考试，不重培养索质。整个高中语文教学，一言以蔽之：教本，学本，考本，唯本至上；编题，作题，讲题，题海战术。而作为最重要的文化载体的语文教学，其德育被架空了，其美育被抹杀了，其人文被淡化了，而
在儿童成长过程中，心理、智力、言语三者是紧密联系、相互影响、共同发展的，单方面的迟滞都会影响其它方面的健康发展。聋儿的心理发展与正常儿童没有质的差别，但是聋儿的心理健康发展比正常儿童更容易受到干扰和影响。 那么，针对这些情况，教师或家长应从那里着手做起呢？ 一、 潜心观察研究，掌握聋儿缺陷心理及行为特征。 针对“问题聋儿”的客观存在及其预期发展的不良后果，有关心理专家曾特别指出：教师或家长给
儿童的社会退缩行为是一种保护性或防卫性的行为，他们在学校环境中感到无能为力，担心环境中不利的因素。这可能是家庭问题行为或社会问题行为的延伸，也可能是受同伴团体的不良影响，甚至是不良的教学环境或教师的教学失策导致的。但是，学生一旦表现出社会退缩行为，就会影响教师、父母和同伴的行为与态度。所以，随班就读儿童社会退缩行为的形成一般不是由某种单一因素造成的，是其个人、学习、生活环境等诸多因素相互作用的结果
学困生作为素质教育实施以来对学习有困难的学生的一种称谓，越来越被教育者所接受和理解，这一方面代表着教育思想的进步，也标志着教师对于学生差异的多层次划分。对于教师来说，我们经常思索的是如何帮助转化学困生，而忽略了学困生产生的原因，因此在教育方面难免出现事倍功半的现象。因此在教育行为、教育策略选择之前，分析学困生产生的原因就显得尤为重要。 一、学困生成因分析 1、 家庭环境的影响。 基础教育的大
摘 要：当前主要采用焚烧法处理有毒有害的废气，为此亟需进行废气焚烧炉系统的结构设计，可以采用上位机与下位机相结合的方式，设计焚烧炉炉体结构、燃烧器及配风管道系统的软冗余监控系统，并对其进行调试安装和后期维护，以較好地实现对废气的焚烧处理。 关键词：废气焚烧炉；软冗余监控系统；设计 中图分类号：TP277 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）35-0224-01 引 言
【摘要】自我概念（Self-Concept），即一个人对自身存在的体验。它包括一个人通过经验、反省和他人的反馈，逐步加深对自身的了解。自我概念是一个有机的认识机构，由态度、情感、信仰和价值观等组成，贯穿这个经验和行动，并把个体表现出来的各种特定习惯、能力、思想、观点等组织起来。社会性发展（也称儿童的社会化），是指儿童从一个自然人到逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能。成长为一个社会人。逐渐步人