【摘 要】
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理论课与技术课构成了体育专业的完整课程体系,但专科体育专业理论课教学存在着诸多难题,如学生文化底子薄、实用主义思想冲击大、理论课时有限等。为破解难题,应转变人才观
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理论课与技术课构成了体育专业的完整课程体系,但专科体育专业理论课教学存在着诸多难题,如学生文化底子薄、实用主义思想冲击大、理论课时有限等。为破解难题,应转变人才观念,适当提高招生的文化分数线,抓好入学教育,加强以工作过程为导向的课程与教学改革,注意教学过程的组织和监控,并坚持正确的办学理念,完善教育教学制度,以促进教学质量的提高。
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利用闭信空间的拓扑性质证明了流的孤立不变集的一个特征性质，由此给出流的有限个孤立不变集的交集仍是弧立不变集，并举例说明了无限个孤立不变集的交未必是孤立的。
采用不同浓度的百可得对温州蜜柑在常温下（温度8－20度，相对湿度41－90％）进行贮藏保鲜，经过140d的贮藏，用100mg/kg百可得混合200mg/kg2,4-D处理的柑桔好果率达94．1％，有效地抑制了柑桔贮藏
［摘要］在社会主义市场经济体制和高等教育大众化的新形势下，高校师资队伍建设面临着新的挑战，新时期对高校教师也提出了新的要求。文章分析了新形势下出现的新问题，并提出了切实可行的措施。 ［关键词］高校 师资队伍 建设 ［作者简介］姚秀群（1965- ），女，吉林吉林人，北华大学人事处副研究员，主要研究方向为教学管理。（吉林吉林132013） ［中图分类号］G645［文献标识码］A［文章编号］10
铜管五重奏兴起的时间并不长，是在近代才兴起的一种室内乐形式，通过一段时间广泛传播，逐渐被越来越多的人所喜爱和接受。本文就是阐述铜管五重奏的形成与发展，从而加快这种音乐形
对预扭转钨合金长杆弹侵彻厚靶进行二维有限元计算，给出了侵彻过程中的主要物理图象，并对计算结果进行了分析讨论。计算结果指出，剩余弹重和残余速度与实验测量结果基本一致。
曾经看过这样一个故事：一只幼蝶在茧中苦苦挣扎，一位好心人出于怜悯就用剪刀小心地把茧剪掉了一些，幼蝶轻而易举地爬了出来。不一会儿，幼蝶却死了。原来，幼蝶在茧中挣扎的过程是锻炼和完善自己的过程，是自主奋斗的过程。只有迈过这道必经的坎儿，它才能够生存和飞翔。相反，恰恰是这位好心人害死了这只本可翩翩起舞的蝴蝶。 这个故事会让人很自然地联想到家庭教育。比如，在孩子成长过程中，父母出于对孩子的疼爱，或者为了
用RAPD技术对红鲫(♀)×野鲤(♂)及其F1个体进行了研究．15个引物在鲤鱼中扩增出86条带(33条具多态性)，红鲫75条带(24条呈多态性)，两者共享25条(16条呈多态性)，F1个体中扩增出
研究了差分方程ｘｎ＋１＝ｘｎｅ＾ｒｎ（１－ａｘｎ－ｋ－ｂｘ＾２ｎ－ｋ），ｎ＝０，１，．．．，其中｛ｒｎ｝是非负实数列，ａ〉０，ｂ〉０；ｋ是非负整数，证明了：（１）设∞／∑／ｎ＝０ｒｎ＝∞，μ＝ｌｉｎ／ｎ→∞ｓｕｐｎ／∑／ｒｉ〈（３／２＋１／２（ｋ＋）／（１＋ｂＮ＾＊２），则（＊）的每一正解满足ｌｉｎｎ→∞＝ｎ＊。（２）方程ｘｎ＋１＝ｘｎ．ｅ＾４（１－ａｘｎ－ｋ－ｂｘ＾２ｎ－ｋ），ｎ＝０．１，．．．