乡韵

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本文通过对荣华二采区10
期刊
《物体的浮与沉》这节课是力和运动关系的实际应用问题,初中生对于抽象的力和运动关系理解并不透彻。奥苏贝尔认为,要建立新、旧知识之间的联系,促进有意义学习的发生,最有效
近年来,画家于文昌在研习山水、花鸟,痴情于画虎的同时,其笔下倾情描绘出来的猴、牛、羊、鸡等动物同样富于深厚的艺术情趣和气韵生动的风采,展现出画家热爱生活、观察生活、
文章从信息化教学学生学习效果评价研究的现状谈起,从学生信息素养、知识技能掌握、职业素养、能力与个性培养四个指标,任课教师、学生、学校企业专家三个维度构建信息化教学
期刊
摘 要: 将PBL和TBL教学模式联合应用在医用化学课堂中,结合医护专业学生特点,通过考试、操作、问卷调查三种方式对个体和小组进行考评,探讨PBL和TBL联合教学模式在医用化学课堂中的效果。实践证明,新教学模式有利于提高医用化学课程教学质量;重视学生综合能力的培养;学生理论成绩和实践成绩明显提高,且有显著性差异(P<0.05)。  关键词: PBL TBL 医用化学 医护专业  医用化学是医护专业
摘 要: 近年來,高中化学新课程改革不断发展,旨在改变传统落后的课堂教学模式,促进学生学习效率的提升。但是,高中化学新课程改革之后,却出现学生学习困难的现象。究其原因,主要在于学生对高中化学新课程缺乏足够的认知和理解。本文从高中化学新课程学习过程中存在的困难入手,分析学生学习困难的认知因素,并提出相应的策略,旨在不断提高高中化学教学效率。  关键词: 高中化学 认知因素 学习难题  近年来,新课程
本文设计了一个开放式化学实验:利用尿素和葡萄糖为原料,表面活性剂P123为造孔剂,通过两步热处理法制得多孔氮掺杂石墨烯,利用扫描电镜、X射线衍射、红外光谱和拉曼光谱等表
摘 要: 高中化学人教版选修四《化学反应原理》,无论利用焓变(ΔH)还是熵变(ΔS)作为判断化学反应方向的依据都具有一定的可行性,但相对比较片面,二者都不能独立地作为化学反应自发进行的判据,但是充分地利用吉布斯自由能判断化学反应进行的方向就比较准确,并且能很清晰地知道反应在什么条件下才能自发进行。  关键词: 吉布斯自由能 化学反应方向 疑难问题  一、从实践提出问题  化学反应体系趋于高能态向低
在卫生职业院校当中,医用化学科目是非常重要的一门基础课程,是连接医学和化学的重要桥梁。在此科目中,不但涵盖有化学方面的理论知识,而且包含医学方面的相关内容。因此,针对医用化学科目开展教学活动,不但可以有效帮助学生强化化学方面的知识,而且是学生今后在医院进行工作的重要基础。所以,采用合理的教学方式是非常重要的教学前提,针对这一现状,笔者建设性地提出案例教学法在卫生职业学校当中的使用,希望给予同行帮助