【摘 要】
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新课标提出：＂通过数学学习,要使学生获得适应社会生活和进一步发展所必须的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。＂＂双基＂到＂四基＂的转变,更注重学生从＂经历＂的过程走向了＂经验
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新课标提出：＂通过数学学习,要使学生获得适应社会生活和进一步发展所必须的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。＂＂双基＂到＂四基＂的转变,更注重学生从＂经历＂的过程走向了＂经验＂的过程。而基本的活动经验,它既是＂四基＂教学中的一项,也是落实三维目标中＂过程与方法＂目标的补充要求,这里所提到的＂获得基本活动经验＂,不仅是学习过程中积累的解题经验,最重要的是思维活动过程中的经验积累。
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