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职业学校学生素质普遍不高，文化基础薄弱，而英语更是弱项，词汇量大、语法难懂，味同嚼蜡。那么，怎样能够使英语课堂活起来，让学生对英语感兴趣，从而取得最好的教学效果？这是当前英语教师所共同关注的一个难题。
让英语课堂活起来
【摘 要】
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职业学校学生素质普遍不高，文化基础薄弱，而英语更是弱项，词汇量大、语法难懂，味同嚼蜡。那么，怎样能够使英语课堂活起来，让学生对英语感兴趣，从而取得最好的教学效果？这是当前英语教
【机 构】
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澧县职业中专学校,湖南常德,415500
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2012年2期
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