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随着信息技术在教育领域的广泛运用，教师在专业化成长中，也开始重视起自身的信息素养及信息技术运用能力，各级各类各阶段教学也呈现出了信息化的发展趋势。在教学信息化背景下，教师趋向于在新课程理念的引导下有效运用信息技术开展教学，小学生的主体地位、自主学习能力及创新思维备受重视，这得益于信息技术与学科教学的深度融合。文章结合小学数学教学现状，探究如何将信息技术与小学数学教学有机融合，运用各种信息技术手段促进学生进行自主、积极的学习，并提出有效的教学措施。