论文部分内容阅读
礼仪作为中国优秀的传统文化，不但是中国人民智慧的结晶，也是中华民族的优统美德。重视大学生的礼仪教育，有利于推进中国和谐校园的建设，通过礼仪教育，能够提高校园文化的建设水平。文章主要分析了当前高校大学生礼仪教育中的问题，探究大学生礼仪教育的重要性，结合礼仪教育实践，探究高校礼仪教育的路径，以此建设礼仪校园。
【关键词】大学生；礼仪教育；校园文化
高校大学生作为社会主义现代化建设的接班人，具有良好的素质和形象，能够向世界展示我国良好的形象，增加外国对中国的认识，能够有效的消除误解。在加上我国素有“礼仪之邦”的美称，大学生作为现代化建设的中坚力量，更要重视大学生的礼仪教育，让大学生在礼仪教育中，养成良好的行为习惯，同时注重大学生礼仪教育，能够提高校园文化的建设水平，有利于礼仪校园的建设，能够为大学生创造良好的学习环境，实现高校的教育目标。
1 加强大学生礼仪教育的必要性
学校作为教书育人的主要场所，礼仪教育也是教学的重要内容之一。重视大学生的礼仪教育能够促使推进和谐校园的建设进程。
1.1 促进大学生的全面发展
高校注重大学生礼仪教育，是实现大学生全面发展的要求。高校教育要求要让学生实现德智体美劳的全面发展，其中礼仪教育属于“德育”“美育”的范畴，重视礼仪教育，对学生的思想道德以及行为习惯进行培养，能够促进学生的全面发展。另外，重视礼仪教育能够促使学生更好的处理人际关系，形成良好的人际关系网，促使学生更好的实现发展。
1.2 促进校园文化的建设
大学生作为学校工作的整体，对学生实施礼仪教育，能够推进校园文化的建设。现代高校中，要想实现教学目标，就要重视校园文化建设。由于礼仪教育属于道德教育的范畴，自身具有较强的约束性、规范性，不但能够对学生的行为进行规范，还能够规范高效的管理工作，这在一定程度上，弥补了现代道德教育的缺陷，提高校园文化的建设水平，促进高校礼仪校园的建设。
2 全面提高大学生礼仪素养
2.1 加强文明礼仪知识教育
在高校中，要重视大学生的礼仪知识教育。在由于在进行现代礼仪教育时，大学生对于相关文明礼仪知识等不了解，没有相关的行为规范对学生的行为进行约束，导致学生在实际的礼仪教育中，比较迷茫，针对这种情况，在大学生的礼仪教育中，首要针对大学生礼仪知识比较欠缺的行为进行教育，例如可以印发图文并茂的《大学生文明礼仪与行为规范知识宣传手册》，或者是可以举办礼仪知识讲座，讲座内容包含个人基本仪态、求职规范、社交规范等多方面的内容，同时也可以举办礼仪知识竞赛等，让学生通过自身比较感兴趣的形式参与其中，实现礼仪知识教育。
2.2 加强礼仪养成教育
大学生接受基本的礼仪知识教育后，学生已经具备了一定的理论知识，接下来，学生就要进行礼仪知识实践，在实践活动中，培养大学生的礼仪素养。众所周知，礼仪素养的培养是一个缓慢的过程，学生只有在礼仪教育中不断实践、自我提高，才能够提高礼仪教育的水平。在礼仪素养的培养过程中，高校要引导大学生进行实践，在实践活动中，提高自身的素质。例如在现代教育中，高校组织学生模拟“求职”场景等，或者是组织学生参加竞赛活动等，在具体的实践活动中，培养学生自身的礼仪行为意识，能够在日常生活中自觉践行行为规范。
3 构建礼仪校园 促进校园文化建设
注重大学生的礼仪教育，有利于构建礼仪校园，为大学生创设良好的校园学习、生活环境，让学生能够在良好的环境中进行礼仪文化教育，促进校园文化的建设。
3.1 将礼仪教育纳入思想政治教育中
在高校教学中，要将礼仪教育纳入到思想政治教育中来，将其作为现代高校教学的重要内容来进行推进。高校礼仪校园的建设中，要重视学生的礼仪素养的培养，能够让学生自觉的进行礼仪实践，例如高校可以将礼仪教育作为专业课程来推进，通过选修课的方式，来对学生实施教育，選修课可以包括职业礼仪课程、传统文化礼仪课程等，让学生根据自身的实际情况，选择合适课程来实现自我教育。
3.2 大力加强校园文化建设
构建礼仪校园，最根本的目的是要推进校园文化的建设，将礼仪文化深入大学生的高校教育中。校园文化本身具有较强的复杂性，包括物质、行为、制度以及精神文化等多方面的内容，要想提高校园文化的建设水平，就要注重大学生的礼仪教育，让大学生将礼仪教育转化为行为实践，通过建设良好的校园文化，来创造良好的校园环境，促使学生形成良好行为品修养。
例如高校要鼓励大学生积极参与学校的各种礼仪活动（校庆迎宾等）以及社会活动，在实践活动中，展示自身的礼仪素养，改进不足之处。
4 结语
高校教育中，要重视大学生的礼仪教育，让大学生认识到礼仪教育的重要性，同时也要主动进行礼仪实践活动，将礼仪教育转化为行为习惯；另外高校要重视礼仪校园的建设，将礼仪教育通过校园活动来进行推进，将礼仪教育作为思想政治教育课程的一部分，引导学生进行课程学习，同时高校重视大学生的礼仪教育，推进校园文化的建设，实现建设礼仪校园的目标，促进学生的健康、全面发展。
参考文献
[1]李瑛.校园文化建设——大学生礼貌礼仪教育[J].绿色视野，2013（02）：45-48.
[2]张艳如.注重和谐校园文化建设加强大学生思想政治教育[J].才智， 2012（20）：254.
[3]初长洲.大学生礼仪教育探析——结合吉林工商学院新校园文化建设的相关思考[J].吉林工商学院学报，2014， 30（06）：104-107.
[4]孙和平.礼仪教育与大学生人文素质的提高[J].理论月刊，2009（06）：183-185.
作者单位
吉林工商学院党委宣传部 吉林省长春市 130500
【关键词】大学生；礼仪教育；校园文化
高校大学生作为社会主义现代化建设的接班人，具有良好的素质和形象，能够向世界展示我国良好的形象，增加外国对中国的认识，能够有效的消除误解。在加上我国素有“礼仪之邦”的美称，大学生作为现代化建设的中坚力量，更要重视大学生的礼仪教育，让大学生在礼仪教育中，养成良好的行为习惯，同时注重大学生礼仪教育，能够提高校园文化的建设水平，有利于礼仪校园的建设，能够为大学生创造良好的学习环境，实现高校的教育目标。
1 加强大学生礼仪教育的必要性
学校作为教书育人的主要场所，礼仪教育也是教学的重要内容之一。重视大学生的礼仪教育能够促使推进和谐校园的建设进程。
1.1 促进大学生的全面发展
高校注重大学生礼仪教育，是实现大学生全面发展的要求。高校教育要求要让学生实现德智体美劳的全面发展，其中礼仪教育属于“德育”“美育”的范畴，重视礼仪教育，对学生的思想道德以及行为习惯进行培养，能够促进学生的全面发展。另外，重视礼仪教育能够促使学生更好的处理人际关系，形成良好的人际关系网，促使学生更好的实现发展。
1.2 促进校园文化的建设
大学生作为学校工作的整体，对学生实施礼仪教育，能够推进校园文化的建设。现代高校中，要想实现教学目标，就要重视校园文化建设。由于礼仪教育属于道德教育的范畴，自身具有较强的约束性、规范性，不但能够对学生的行为进行规范，还能够规范高效的管理工作，这在一定程度上，弥补了现代道德教育的缺陷，提高校园文化的建设水平，促进高校礼仪校园的建设。
2 全面提高大学生礼仪素养
2.1 加强文明礼仪知识教育
在高校中，要重视大学生的礼仪知识教育。在由于在进行现代礼仪教育时，大学生对于相关文明礼仪知识等不了解，没有相关的行为规范对学生的行为进行约束，导致学生在实际的礼仪教育中，比较迷茫，针对这种情况，在大学生的礼仪教育中，首要针对大学生礼仪知识比较欠缺的行为进行教育，例如可以印发图文并茂的《大学生文明礼仪与行为规范知识宣传手册》，或者是可以举办礼仪知识讲座，讲座内容包含个人基本仪态、求职规范、社交规范等多方面的内容，同时也可以举办礼仪知识竞赛等，让学生通过自身比较感兴趣的形式参与其中，实现礼仪知识教育。
2.2 加强礼仪养成教育
大学生接受基本的礼仪知识教育后，学生已经具备了一定的理论知识，接下来，学生就要进行礼仪知识实践，在实践活动中，培养大学生的礼仪素养。众所周知，礼仪素养的培养是一个缓慢的过程，学生只有在礼仪教育中不断实践、自我提高，才能够提高礼仪教育的水平。在礼仪素养的培养过程中，高校要引导大学生进行实践，在实践活动中，提高自身的素质。例如在现代教育中，高校组织学生模拟“求职”场景等，或者是组织学生参加竞赛活动等，在具体的实践活动中，培养学生自身的礼仪行为意识，能够在日常生活中自觉践行行为规范。
3 构建礼仪校园 促进校园文化建设
注重大学生的礼仪教育，有利于构建礼仪校园，为大学生创设良好的校园学习、生活环境，让学生能够在良好的环境中进行礼仪文化教育，促进校园文化的建设。
3.1 将礼仪教育纳入思想政治教育中
在高校教学中，要将礼仪教育纳入到思想政治教育中来，将其作为现代高校教学的重要内容来进行推进。高校礼仪校园的建设中，要重视学生的礼仪素养的培养，能够让学生自觉的进行礼仪实践，例如高校可以将礼仪教育作为专业课程来推进，通过选修课的方式，来对学生实施教育，選修课可以包括职业礼仪课程、传统文化礼仪课程等，让学生根据自身的实际情况，选择合适课程来实现自我教育。
3.2 大力加强校园文化建设
构建礼仪校园，最根本的目的是要推进校园文化的建设，将礼仪文化深入大学生的高校教育中。校园文化本身具有较强的复杂性，包括物质、行为、制度以及精神文化等多方面的内容，要想提高校园文化的建设水平，就要注重大学生的礼仪教育，让大学生将礼仪教育转化为行为实践，通过建设良好的校园文化，来创造良好的校园环境，促使学生形成良好行为品修养。
例如高校要鼓励大学生积极参与学校的各种礼仪活动（校庆迎宾等）以及社会活动，在实践活动中，展示自身的礼仪素养，改进不足之处。
4 结语
高校教育中，要重视大学生的礼仪教育，让大学生认识到礼仪教育的重要性，同时也要主动进行礼仪实践活动，将礼仪教育转化为行为习惯；另外高校要重视礼仪校园的建设，将礼仪教育通过校园活动来进行推进，将礼仪教育作为思想政治教育课程的一部分，引导学生进行课程学习，同时高校重视大学生的礼仪教育，推进校园文化的建设，实现建设礼仪校园的目标，促进学生的健康、全面发展。
参考文献
[1]李瑛.校园文化建设——大学生礼貌礼仪教育[J].绿色视野，2013（02）：45-48.
[2]张艳如.注重和谐校园文化建设加强大学生思想政治教育[J].才智， 2012（20）：254.
[3]初长洲.大学生礼仪教育探析——结合吉林工商学院新校园文化建设的相关思考[J].吉林工商学院学报，2014， 30（06）：104-107.
[4]孙和平.礼仪教育与大学生人文素质的提高[J].理论月刊，2009（06）：183-185.
作者单位
吉林工商学院党委宣传部 吉林省长春市 130500