探讨管理学原理“双驱动”教学模式

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管理学原理是经济管理专业的一门基础科目,通过学习专业知识让学生们了解管理的教学模式,加强学生们对管理学的认识,具有科学性和艺术性.教师利用专业的教学模式和教学方法来加强学生们的管理能力,对此,管理学原理的教学方式要打破传统的教学模式,重视教学内容,调动学生们的积极性,提高学生们的实践能力和培养人才的质量.本文主要阐述管理学原理“双驱动”的教学模式,进行分析研究.
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