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摘 要：安全生产管理是电力企业生产发展的一个重要组成部分，班组是电力企业安全生产的主体，也是企业管理工作的重要部分，本文以当今电厂作为分析的对象，对电厂基层班组安全管理思路和措施做了一些浅析。主要论述安全生产管理的重要性，班组日常安全管理存在的若干问题和策略方法，如何加强对班组的安全管理工作，集思广益的落实整个管理工作，全面促进电厂班组标准化、安全化建设往新阶段的发展。
关键词：电厂 安全管理 问题 对策
在电厂的整个生产过程中，安全管理工作是一项重要而又复杂的工作，稍有疏忽就有可能酿成大错，而各类隐患事故的发生，往往是由于安全管理的不合理、错位和滞后造成的。班组安全管理是一项综合性的工作，只有在保证安全的前提下才能有效地实施生产管理。
一、安全生产管理的重要性
电厂在建立现代企业制度过程中，不论经历如何的变革，都始终不能忘记安全是组织生产经营活动的永恒主题，安全是企业生产的稳定剂，安全生产始终摆在第一位。这是基于电厂安全生产特点所决定的。安全管理缺陷可能会造成设备故障或人员伤亡，许多事故的发生是因为管理不到位而造成的。在安全生产管理过程中，只有加强班组安全管理，搞好安全生产运行，树立起“安全是相对的，危险是永存的，事故是可以避免的”科学理念，才能为企业可持续发展提供根本保障。
二、安全管理中存在的一些问题
电厂安全管理以“安全、健康、环保”发展为指导原则，着力于提高员工的安全素质，动员和凝聚各方面的力量，为安全生产形势的稳定发展奠定良好基础。但同时，电厂内部特别是基层班组仍存在不同范围、不同程度、不同时期的若干问题，其表现为以下几点：
1.制定了年度安全目标，但缺乏具体的实施细则和保证措施；各岗位安全责任制落实不到位；
2.班组安全管理流于形式，形成较松散的局面，经常做表面文章，没有把安全管理和安全培训真正植根于班组中，对强化安全管理和提高职工素质收效甚微。对待各种安全检查和安全性评价自查工作不够重视，各项安全整改工作不彻底，存在边查、边改、边犯现象；
3.班前会、班后会开展的质量不高；安全活动质量不高，只是简单地宣读事故快报或有关安全文件，未作深入讨论；
4.班组的岗位培训和安全教育培训工作过于简单，工作不到位，只是泛泛地读读有关资料就算完成任务，甚至编造学习记录让员工签字。员工对这样的培训只是疲于应付，主动学习安全知识、业务理论的积极性不高；安全意识淡薄，安全水平也难以提高。其极大地削弱了班组的安全管理工作。如何开展形式多样的班组安全教育活动，使广大员工极大兴趣地关注安全话题，是困惑班组安全管理的难题。
5.班组成员安全规程执行不严，反违章意识不强，“两票三制”执行不规范；未有效开展危险点分析控制工作，作业现场的危险点分析和采取的安全防范措施不具体，缺乏针对性，危险辨识和预知内容不具体。班前会危险因素分析不全，措施和责任未落实到人。危险预知活动形同虚设，流于形式，未认真开展危险预测、预知与预防活动，甚至长期未开展危险预知活动；反事故演习和事故专项处置方案的演练不足。
6.习惯性违章时有显现。班组长没有树立正确的安全管理理念，在工作中盲目追求速度、效益，诱发员工拼设备、拼体力、冒险违章；对现场存在的不规范、不安全现象，有时迫于人情，对应该严肃处理的违章行为一放了之，甚至对习惯性违章视而不见，由此埋下事故隐患；有时在工作中还带头违规违纪，造成所在班组工作作风涣散，人员遵规守纪意识差，工作缺乏主动性。对待工作应该遵守的规章制度一知半解，工作起来只凭本能、习惯，对工作中的不安全因素和各种违章行为的危险性认识不足；工作方法简单，凭经验做事，这种违章不出事故则已，一旦发生事故后果可能十分严重。在过去的工作中偶尔发生过违章，但都没有形成事故，便认为这样干也不会发生事故，没有想到一旦环境、设备、人员发生变化，就很可能引发事故；还有些员工在工作中不求上进，平时不注意学习，一旦遇到紧急任务，就仓促上阵不顾安全，这样的工作状态极易发生事故。
7.考核奖惩流于形式。在班组安全管理中，虽建立了班组考核标准，但班组考核制度落实不够，在班组“双达标”考核上，还存在轮流“坐庄”，弄虚作假和应付检查等问题。
三、班组安全管理的思路和对策
1.充分发挥班组长的领导作用。班组长是班组安全生产工作的第一责任人，是保证安全生产的组织者和预防事故的引领者，必须对安全生产有高度的认识和责任心。班组长的言行和管理方式直接影响班组成员的工作积极性。在日常工作中要发挥模范带头作用，在强化自身业务技能的同时要严格执行各项规章制度，以身作则。根据生产现场的实际情况合理安排人员，工作前要进行风险预控和危险点分析，制定具体可行的防范措施，有效防止事故的发生。
2.充分发挥班组安全员的监督职能。班组安全员是班组安全生产第一线的安全监督者，也是班组长在安全工作中的得力助手。在提高自身业务技能基础上要积极参加公司劳动培训和安监部门的安全系统培训，及时将培训知识传授到班组各个成员。要使班组中每位成员了解本岗位的安全职责，并认真监督落实，使大家深刻认识到安全生产与国家、社会、集体、家庭和个人的利害关系，提高安全意识，保证个人身边无事故，确保安全生产。在日常的运行生产中监督班组成员贯彻与执行相关的安全工作制度与操作流程，协助班组长积极进行每倒班的安全活动与监督管理工作，对待异常或事故要进行总结与预想，对待一些不安全的工作现象要及时发挥参与职能，研究对策和相关措施。
3.落实各岗位安全生产责任制。制订明确的班组安全目标和措施，在生产劳动过程中应始终把安全工作放在首位，实行安全目标管理。严格制订班组的年度安全目标；同时要将“完成安评、标评自查和整改工作”列入班组年度安全目标中，并根据本班组的工作特点，认真组织制订实现班组年度安全目标的具体措施。措施要具体且可操作，并认真落实。
4.建立健全班组安全的奖惩制度。班组安全奖惩制度是安全教育的一种很有效的方法。加强安全生产奖惩制度执行，通过安全奖惩，达到鼓励先进、鞭策落后，调动班组员工搞好安全工作的积极性和创造性。实行奖惩公开化，对促进员工搞好安全工作的作用更大。奖惩直接关系到员工的切身利益，一定要慎重从事，必须以事实为依据，秉公执法。奖惩严明，使大家心服口服，心情舒畅，从而更加努力工作，树立良好的遵章守纪风气。
5.加强管理班组安全台帐。安全管理台帐是班组安全管理的依据和安全生产的历史记录，班组安全员必须建立健全安全管理台帐，并要求分类合理，内容详实，记录及时，保管良好。
6.强调班组安全细节管理。安全工作要从极其具体的细节做起，体现“细节魅力”。“大概”的安全管理是管理水平低下体现，也是目前影响安全管理的根本原因之一。“细”，就是安全工作要做得细。在日常安全管理工作中要重视过程、狠抓细节，忽视细节的安全管理，“差不多”就变成“差很多”，要做到勤检查、细检查，使每个环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。
四、结语
确保电力生产的安全性是电力企业的根本责任。电力的生产涉及的内容很多，每一个环节都有可能存在安全隐患，因此为加强电力生产的安全管理工作应从基层班组抓起，班组成员的安全意识以及安全操作直接关系到電力生产的安全管理质量。加强班组安全管理，夯实班组安全基础，使班组安全管理工作走向法制化、现代化的轨道，使班组生产管理工作达到程序化、标准化、规范化的目的。
参考文献：
[1]国家电网公司.国家电网公司电力安全工作规程（变电部分）[M].中国电力出版社，2009.
[2]梁丽云.电厂运行班组安全管理[J].硅谷，2013，（22）：144-145.
作者介绍：周伟明（1973—）男，本科。助理工程师。从事行业：水力发电厂生产运行工作。
关键词：电厂 安全管理 问题 对策
在电厂的整个生产过程中，安全管理工作是一项重要而又复杂的工作，稍有疏忽就有可能酿成大错，而各类隐患事故的发生，往往是由于安全管理的不合理、错位和滞后造成的。班组安全管理是一项综合性的工作，只有在保证安全的前提下才能有效地实施生产管理。
一、安全生产管理的重要性
电厂在建立现代企业制度过程中，不论经历如何的变革，都始终不能忘记安全是组织生产经营活动的永恒主题，安全是企业生产的稳定剂，安全生产始终摆在第一位。这是基于电厂安全生产特点所决定的。安全管理缺陷可能会造成设备故障或人员伤亡，许多事故的发生是因为管理不到位而造成的。在安全生产管理过程中，只有加强班组安全管理，搞好安全生产运行，树立起“安全是相对的，危险是永存的，事故是可以避免的”科学理念，才能为企业可持续发展提供根本保障。
二、安全管理中存在的一些问题
电厂安全管理以“安全、健康、环保”发展为指导原则，着力于提高员工的安全素质，动员和凝聚各方面的力量，为安全生产形势的稳定发展奠定良好基础。但同时，电厂内部特别是基层班组仍存在不同范围、不同程度、不同时期的若干问题，其表现为以下几点：
1.制定了年度安全目标，但缺乏具体的实施细则和保证措施；各岗位安全责任制落实不到位；
2.班组安全管理流于形式，形成较松散的局面，经常做表面文章，没有把安全管理和安全培训真正植根于班组中，对强化安全管理和提高职工素质收效甚微。对待各种安全检查和安全性评价自查工作不够重视，各项安全整改工作不彻底，存在边查、边改、边犯现象；
3.班前会、班后会开展的质量不高；安全活动质量不高，只是简单地宣读事故快报或有关安全文件，未作深入讨论；
4.班组的岗位培训和安全教育培训工作过于简单，工作不到位，只是泛泛地读读有关资料就算完成任务，甚至编造学习记录让员工签字。员工对这样的培训只是疲于应付，主动学习安全知识、业务理论的积极性不高；安全意识淡薄，安全水平也难以提高。其极大地削弱了班组的安全管理工作。如何开展形式多样的班组安全教育活动，使广大员工极大兴趣地关注安全话题，是困惑班组安全管理的难题。
5.班组成员安全规程执行不严，反违章意识不强，“两票三制”执行不规范；未有效开展危险点分析控制工作，作业现场的危险点分析和采取的安全防范措施不具体，缺乏针对性，危险辨识和预知内容不具体。班前会危险因素分析不全，措施和责任未落实到人。危险预知活动形同虚设，流于形式，未认真开展危险预测、预知与预防活动，甚至长期未开展危险预知活动；反事故演习和事故专项处置方案的演练不足。
6.习惯性违章时有显现。班组长没有树立正确的安全管理理念，在工作中盲目追求速度、效益，诱发员工拼设备、拼体力、冒险违章；对现场存在的不规范、不安全现象，有时迫于人情，对应该严肃处理的违章行为一放了之，甚至对习惯性违章视而不见，由此埋下事故隐患；有时在工作中还带头违规违纪，造成所在班组工作作风涣散，人员遵规守纪意识差，工作缺乏主动性。对待工作应该遵守的规章制度一知半解，工作起来只凭本能、习惯，对工作中的不安全因素和各种违章行为的危险性认识不足；工作方法简单，凭经验做事，这种违章不出事故则已，一旦发生事故后果可能十分严重。在过去的工作中偶尔发生过违章，但都没有形成事故，便认为这样干也不会发生事故，没有想到一旦环境、设备、人员发生变化，就很可能引发事故；还有些员工在工作中不求上进，平时不注意学习，一旦遇到紧急任务，就仓促上阵不顾安全，这样的工作状态极易发生事故。
7.考核奖惩流于形式。在班组安全管理中，虽建立了班组考核标准，但班组考核制度落实不够，在班组“双达标”考核上，还存在轮流“坐庄”，弄虚作假和应付检查等问题。
三、班组安全管理的思路和对策
1.充分发挥班组长的领导作用。班组长是班组安全生产工作的第一责任人，是保证安全生产的组织者和预防事故的引领者，必须对安全生产有高度的认识和责任心。班组长的言行和管理方式直接影响班组成员的工作积极性。在日常工作中要发挥模范带头作用，在强化自身业务技能的同时要严格执行各项规章制度，以身作则。根据生产现场的实际情况合理安排人员，工作前要进行风险预控和危险点分析，制定具体可行的防范措施，有效防止事故的发生。
2.充分发挥班组安全员的监督职能。班组安全员是班组安全生产第一线的安全监督者，也是班组长在安全工作中的得力助手。在提高自身业务技能基础上要积极参加公司劳动培训和安监部门的安全系统培训，及时将培训知识传授到班组各个成员。要使班组中每位成员了解本岗位的安全职责，并认真监督落实，使大家深刻认识到安全生产与国家、社会、集体、家庭和个人的利害关系，提高安全意识，保证个人身边无事故，确保安全生产。在日常的运行生产中监督班组成员贯彻与执行相关的安全工作制度与操作流程，协助班组长积极进行每倒班的安全活动与监督管理工作，对待异常或事故要进行总结与预想，对待一些不安全的工作现象要及时发挥参与职能，研究对策和相关措施。
3.落实各岗位安全生产责任制。制订明确的班组安全目标和措施，在生产劳动过程中应始终把安全工作放在首位，实行安全目标管理。严格制订班组的年度安全目标；同时要将“完成安评、标评自查和整改工作”列入班组年度安全目标中，并根据本班组的工作特点，认真组织制订实现班组年度安全目标的具体措施。措施要具体且可操作，并认真落实。
4.建立健全班组安全的奖惩制度。班组安全奖惩制度是安全教育的一种很有效的方法。加强安全生产奖惩制度执行，通过安全奖惩，达到鼓励先进、鞭策落后，调动班组员工搞好安全工作的积极性和创造性。实行奖惩公开化，对促进员工搞好安全工作的作用更大。奖惩直接关系到员工的切身利益，一定要慎重从事，必须以事实为依据，秉公执法。奖惩严明，使大家心服口服，心情舒畅，从而更加努力工作，树立良好的遵章守纪风气。
5.加强管理班组安全台帐。安全管理台帐是班组安全管理的依据和安全生产的历史记录，班组安全员必须建立健全安全管理台帐，并要求分类合理，内容详实，记录及时，保管良好。
6.强调班组安全细节管理。安全工作要从极其具体的细节做起，体现“细节魅力”。“大概”的安全管理是管理水平低下体现，也是目前影响安全管理的根本原因之一。“细”，就是安全工作要做得细。在日常安全管理工作中要重视过程、狠抓细节，忽视细节的安全管理，“差不多”就变成“差很多”，要做到勤检查、细检查，使每个环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。
四、结语
确保电力生产的安全性是电力企业的根本责任。电力的生产涉及的内容很多，每一个环节都有可能存在安全隐患，因此为加强电力生产的安全管理工作应从基层班组抓起，班组成员的安全意识以及安全操作直接关系到電力生产的安全管理质量。加强班组安全管理，夯实班组安全基础，使班组安全管理工作走向法制化、现代化的轨道，使班组生产管理工作达到程序化、标准化、规范化的目的。
参考文献：
[1]国家电网公司.国家电网公司电力安全工作规程（变电部分）[M].中国电力出版社，2009.
[2]梁丽云.电厂运行班组安全管理[J].硅谷，2013，（22）：144-145.
作者介绍：周伟明（1973—）男，本科。助理工程师。从事行业：水力发电厂生产运行工作。