【摘 要】
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把小学数学里的“认识角”定为本次研究的主题,并且深入研究了课堂授课,而且经过实践经验,概括了几个教授“认识角”的方法,目的是提高小学数学教授的品质,达到好的教学效果
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县正红镇中心小学,
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把小学数学里的“认识角”定为本次研究的主题,并且深入研究了课堂授课,而且经过实践经验,概括了几个教授“认识角”的方法,目的是提高小学数学教授的品质,达到好的教学效果。
The “cognitive angle” in elementary mathematics is defined as the subject of this research, and in-depth study of classroom teaching, and through practical experience, summed up a few professors “knowledge of angle ” method, the purpose is to improve primary mathematics The quality of professors, to achieve good teaching results.
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