【摘 要】
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《材料成型工艺基础》是材料和机械专业的基础课、必修课之一,具有容量大、跨度广、实践性强的特点,涉及许多前沿研究领域的基础性问题,但目前教学内容仍以基础但落后的工艺为主,课程滞后于科技的发展。基于此,文章首先分析了《材料成型工艺基础》教学现状与问题,然后对新工科背景下《材料成型工艺基础》课程改革进行了探索,以期进一步改善专业课教育的单一化及思政点挖掘的痕迹化。
【基金项目】
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河南工学院教育教学改革研究与实践项目“网络环境下以学生为中心的《材料成型工艺基础》课程改革”(CLXY-2019003),河南工学院课程思政优秀课程建设项目“《固体废物处理与处置》课程思政建设”。
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《材料成型工艺基础》是材料和机械专业的基础课、必修课之一,具有容量大、跨度广、实践性强的特点,涉及许多前沿研究领域的基础性问题,但目前教学内容仍以基础但落后的工艺为主,课程滞后于科技的发展。基于此,文章首先分析了《材料成型工艺基础》教学现状与问题,然后对新工科背景下《材料成型工艺基础》课程改革进行了探索,以期进一步改善专业课教育的单一化及思政点挖掘的痕迹化。
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