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物理学科是一门研究物质运动形式最一般规律和应用十分广泛的基础科学;是一门带有方法论性质的科学,是一门观察、实验和物理思维相结合的科学;要完成新课程标准中规定的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度的教学目标,就要走在时代的前沿,根据新课程的方向发展.那么,作为教师我们应该如何优化教学方法,走正确的教学道路?