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新课程标准指出：“数学教学必须密切联系学生的实际生活，充分调动学生的生活经验和知识基础，让学生在充分动手操作、思考探索、合作交流中思考数学、理解数学．从而让学生在课堂上真正地动起来．”笔者在近日参加了在绍兴县柯岩中学举办的一次教研活动，一位教师的一节公开课令笔者怦然心动，因为在这节课中学生真正地“动”起来了，现在笔者以这节课的几个片断为例，就如何在课堂上激“活”氛围，带“动”学生谈谈自己的认识．