报业整合式转型须解开三大死结

来源 :中国报业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aote_jeanny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
尽管新华传媒的股价在解放日报报业集团和文汇新民联合报业集团融合重组后一度高涨,但仍然掩饰不住一个问题:未来新报业集团的发展究竟能否解决长远生存的问题。就目前来看,中国报业未来发展面临三大死结:一是数字化方向难确定;二是短期有规模效应,但长期无新媒体增效;三是投资新媒体过于“瞻前顾后”。 Although Xinhua Media’s stock price soared after the merger and reorganization of Jiefang Daily Newspaper Group and Wenhui Xinmin United Press Group, Xinhua Media still could not hide the question whether the development of the new newspaper group can solve the long-term survival problem in the future. For now, the future development of China’s newspapers is facing three major knots: First, digital orientation is difficult to determine; Second, short-term scale effect, but long-term no new media efficiency; Third, investment in new media is too “looking ahead.”
其他文献
本文通过对荣华二采区10
数学的逻辑性很强,而中学生受年龄和认识发展水平的制约,逻辑思维能力还不强.初中是学生的逻辑思维由“经验型”过渡到“理论型”的阶段,这个阶段的学习将直接影响到学生后续
数学是一门培养学生逻辑思维能力的学科,不仅有利于创造思维的培养,还有利于提高学生的计算能力.在初中的教学中经过长时间的经验积累,教师在教学上已经有了非常丰富的教学方
在内容贴切充实、丰富多彩、价值实用的基础上,以经济高效、富有活力、精当明晰的简约方式呈现出来,是初中数学教师构建科学高效课堂的至高境界,即简约课堂.随着新课程改革与
在新课标的指引下,初中数学教学改变课上讲授,课下巩固的模式,而是以问题式教学为主的探索性学习,即教师先精心地设计问题,然后以问题引导学生学习.那么,如何诱发学生思考、
数学教学在初高中时代是很多学生最为头疼的一个学科,一部分的学生在进行数学学习的过程中由于自身的数学基础较差,导致了之后的数学学习没有什么显著的成效.初中的数学教学
生本教育是郭思乐教授创立的一种新颖的教育思想和方式.生本教育即是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念.如何让学生好学,既是对教师
探究式教学方式在数学课堂教学中,应该是在教师通过对各种教学方法的优化整合,充分发挥学生的自主性,通过“问题”情境,激发学生自主探究、合作交流、体验成功和教师激励评价
期刊
教学设计是教师课前为课堂教学所做出的计划,它是一项较为复杂的智力活动,是教学系统的有机组成部分.它的一个重要内容是设计符合“目的性”和“规律性”的教学环节,即一方面