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实施新课改以来,地理课程由以往教材以叙述内容为主的呈现方式,而改为以活动内容为主,引领学生围绕活动题通过看图和查阅相关资料来探究地理问题,获取地
提高学生地理学习效果的有效方式
【摘 要】
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实施新课改以来,地理课程由以往教材以叙述内容为主的呈现方式,而改为以活动内容为主,引领学生围绕活动题通过看图和查阅相关资料来探究地理问题,获取地
【机 构】
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内蒙古赤峰市巴林左旗花加拉嘎中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年3期
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