初中语文探究性阅读研究

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  摘 要 阅读教学是初中语文教学的重点环节,对于学生阅读能力的培养以及语文素养的提升,具有较大意义。新课程改革的日趋深入,要求在初中语文阅读教学中,大力培养学生的探究能力和阅读能力,全面提升教学质量。因此,在初中语文教学过程中,教师就需要积极开展探究性阅读活动,不断提升学生的阅读能力。
  关键词 初中语文;探究性阅读;教学
  中图分类号:C41
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摘 要 在小学数学教学中,为了更好地促进学生计算能力的提升,应紧密结合高年级学生的认知特点,针对性的做到因材施教,切实强化学生对数学的爱好,激发学生对数学的学习兴趣,并采取多元化的措施促进学生计算能力的提升。  关键词 数学教学;培养;低年级学生;计算能力  中图分类号:C961 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)23-0089-01  数学对于促进人的推理、抽象、想象、创
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摘 要 隨着时代的发展,人们越来越注重接受新的知识,也越来越注重对综合素质的提升。而对于学生来说,接受新知识、提升自身全面素质以及认识新技术的重要阶段在于初中,所以对学生信息技术能力提升造成直接影响的是初中信息技术智慧课堂的数学效果。文章将对教师如何建造信息技术智慧课堂做出分析探究。  关键词 信息技术;智慧课堂;构建  中图分类号:R857.3,TU244 文献标识码:A 文章编号:1002-7
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