【摘 要】
:
目前高中教材题材广泛,体裁丰富,趣味性强,为学生写作提供了大量的题材,完全可以成为学生练习写作的话题和模仿的范本。教师一定要引导学生主动模仿,套用教材的词汇,句型和表
论文部分内容阅读
目前高中教材题材广泛,体裁丰富,趣味性强,为学生写作提供了大量的题材,完全可以成为学生练习写作的话题和模仿的范本。教师一定要引导学生主动模仿,套用教材的词汇,句型和表达方法,帮助学生写出表达地道,用词得当的习作。本文对高中英语书面表达存在的问题进行了分析,同时也提出了提高学生书面表达的有效策略。
At present, high school teaching materials have a wide range of topics, rich genres and interesting features, which provide a large number of topics for students ’writing and can become a model for students’ practice writing and imitation. Teachers must guide students to take the initiative to imitate, apply vocabulary, sentence patterns and expression methods of teaching materials to help students write authentic and verbal exercises. This article analyzes the existing problems of high school English written expression and also puts forward some effective strategies to improve students’ written expression.
其他文献
有效教学强调教学效果,注重学生通过一段时间在教师引导下努力学习所获得的进步与发展。有效教学应该包括有效果和有效率两个层面。我们知道,小学英语教学的主要途径是课堂教学,而课堂教学又是在教学活动中得以体现的。因此,有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障。笔者认为提高小学英语课堂教学的有效性,教师应从以下几方面考虑: 一、课堂教学活动要目标明确 新课程理念下,基础教育阶段英语课程的总体目标是
英语阅读教学是英语教学的重要组成部分,也是直接影响学生英语“听、说、读、写”能力高低的重要部分。所以这些年来英语阅读教学越来越受到重视,很多教师也非常注重在平时的
It has been acknowledged by a vast body of literature that the application of equal opportunity(EO)policy in organisations is of strategic significance.This pap
小吴是个性格开朗、乐于助人的初二学生,在班里的人缘还不错.只是他有一个很大的缺点,就是特别爱发脾气,这让学校的老师也感到很头疼.小吴一向以“急公好义”自居,一旦遇到自
随着英语课程改革的深入推进,英语教师的课堂教学也在悄悄的发生着变化,从过分重视语法和词汇知识的讲授逐步过渡到重视学生实际语言运用能力的培养上。可以说,教学质量有了质的变化。但是,也存在着一些问题。 现象一:在语篇学习和语言输出要求相对较高的小学高年级英语教学中,部分学生受限于英语认知水平和外界因素,在语言的思维和输出过程中会遇到诸多障碍,不能跟上正常的教学进度,出现了两级分化现象。 现象二:部
Metaphor as a rhetorical device is widely used in advertisements,many scholars has studied metaphors in advertisements from rhetoric and semantic perspectives.H
【摘要】英语小组合作学习是学生高效学习的有效途径,也是践行新课标的必然要求。本文就构建优秀英语学习小组的规模、小组成员的角色定位、构建学习小组的误区等方面进行解析,以之为一线教师提供借鉴与思考。 【关键词】构建 英语 学习小组 新课程标准提出自主、合作、探究学习的教学理念,强调培养学生的自主合作探究式学习的能力与习惯。在英语教学实践中,小组合作学习是积极践行和实现上述目标的最佳捷径,特别是在目
【摘要】21世纪是一个不同国家和民族相互依赖的世界,英语已成为国际通用语言,是世界科技进步,国际经济发展与交流的必备工具。我国新制定的英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成 有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。”放在首位,有效的激趣教学法有利于激发学生的求知欲,提高教学效果。 【关键词】英语 激趣 方法 我国伟大的教育学家孔子曾说过这
【摘要】合作学习是现代教育教学改革之中十分重要的一种教学与学习方式。通过合作学习的方式可以更好的体现学生在学习之中的主体地位,培养学生的合作意识与协作理念,不仅可以帮助学生更好的学习,对于学生以后的发展也有着十分重要的意义。 【关键词】合作学习 初中英语 实施方法 课程标准 初中英语有着其独特的学科特点,由于环境等方面的问题,导致初中生在进行初中英语课程学习的过程之中,经常会遇到这样或者那样的
与传统评价方式相比,表现性评价更具创新意识,可实现多元化评价,有助于发挥学生学习主体性,有助于教师关注学生对知识的综合运用能力。对此,笔者以高中英语口语教学为例,分析