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高建书画印俱佳,且精于书法,尤以篆、隶见长。高建的隶书,有石门张迁的气息,摩崖的高古,笔意灵动、率真,线条结实,腕动意到,意识表现强烈,给人一种张力和视觉的感受。如此美感,一是天性,更多的是他勤奋的结果。
学习书法,达到一定程度,我们希望笔从帖来,意从帖出,也就是我们常说的“师古而不泥古”。作为艺术创造活动的书法,“意”的深浅高下决定作品的优劣,也是区分艺术与工匠的重要尺度。时下,追风现象日趋激烈,而往往忽略了书法高古的内在品位和意境,而“意”所传达出的“思虑通审、志气和平、不激不厉,而风规自远”的境界。只有使书法创作活動融入当代人文风范与审美品质,才是对艺术精神负责的传承。书法创作就是这样苛刻,太与古人相类,必然病其精神,只能断送千年笔墨,而中国文化的“缆绳”,需要艰苦跋涉,脚踏实地,于古人未到处下功夫,才能无愧于时代,无愧于历史。纵观高建作品,传统功底深厚,而每每又传递出一种时代气息和个人思想,从传统中来,到生活中去,估计这也是高建先生所追求的一种境界吧。
高建有大志。他向往的不仅是做书人。他潜心于篆刻,还致力于国画的探索。年轻人志向大、精力旺,一门为主其余兼及的做法是可取的,也是可能的。书法有益于印与画之线条的把握,画则有益于书法、篆刻的气局开张。作为一名教师,他每天接触最多的恐怕是课本啦,在教学的同时,博涉旁列就是做学问。我想,高建最大的得益处恐怕就在与此。他以学问养气滋心,心润则刀笔自润,心高则格调必高。总之,转益多师,触类旁通,多向汲取,是他成功的又一法宝。
生活造就艺术,艺术源于生活,一个有追求的艺术家,他的奋斗是无止境的。高建还很年轻,艺术的生命还很长,艺术的道路还有很多意想不到的磨难和困惑,耐得住痛苦和寂寞,是艺术生命升华的捷径。行万里路,读万卷书,交万人游,尝万般苦,一定会苦尽甘来。高建已有所获,相信他一定会循着这条正途呼啸前进。
高 建:字天行,1973年生。现为中国书法家协会会员,中国楹联学会书法艺术委员会委员,中国书法教育委员会会员,山东省青年书法家协会理事,东岳印社常务副秘书长。就职于山东亨达煤业有限公司学校。作品入展全国首届篆书艺术大展、全国第三届扇面书法大展、第三届中国书法兰亭奖、全国第二届隶书大展、全国首届册页书法展、全国首届普耳茶乡艺术节书法大展,获“百年西泠·西湖风”国际篆刻创作大赛入选奖。作品刊发于《书法报》《中国书画报》《书法导报》《羲之书画报》《中国书法》《篆刻》等专业报刊。
学习书法,达到一定程度,我们希望笔从帖来,意从帖出,也就是我们常说的“师古而不泥古”。作为艺术创造活动的书法,“意”的深浅高下决定作品的优劣,也是区分艺术与工匠的重要尺度。时下,追风现象日趋激烈,而往往忽略了书法高古的内在品位和意境,而“意”所传达出的“思虑通审、志气和平、不激不厉,而风规自远”的境界。只有使书法创作活動融入当代人文风范与审美品质,才是对艺术精神负责的传承。书法创作就是这样苛刻,太与古人相类,必然病其精神,只能断送千年笔墨,而中国文化的“缆绳”,需要艰苦跋涉,脚踏实地,于古人未到处下功夫,才能无愧于时代,无愧于历史。纵观高建作品,传统功底深厚,而每每又传递出一种时代气息和个人思想,从传统中来,到生活中去,估计这也是高建先生所追求的一种境界吧。
高建有大志。他向往的不仅是做书人。他潜心于篆刻,还致力于国画的探索。年轻人志向大、精力旺,一门为主其余兼及的做法是可取的,也是可能的。书法有益于印与画之线条的把握,画则有益于书法、篆刻的气局开张。作为一名教师,他每天接触最多的恐怕是课本啦,在教学的同时,博涉旁列就是做学问。我想,高建最大的得益处恐怕就在与此。他以学问养气滋心,心润则刀笔自润,心高则格调必高。总之,转益多师,触类旁通,多向汲取,是他成功的又一法宝。
生活造就艺术,艺术源于生活,一个有追求的艺术家,他的奋斗是无止境的。高建还很年轻,艺术的生命还很长,艺术的道路还有很多意想不到的磨难和困惑,耐得住痛苦和寂寞,是艺术生命升华的捷径。行万里路,读万卷书,交万人游,尝万般苦,一定会苦尽甘来。高建已有所获,相信他一定会循着这条正途呼啸前进。
高 建:字天行,1973年生。现为中国书法家协会会员,中国楹联学会书法艺术委员会委员,中国书法教育委员会会员,山东省青年书法家协会理事,东岳印社常务副秘书长。就职于山东亨达煤业有限公司学校。作品入展全国首届篆书艺术大展、全国第三届扇面书法大展、第三届中国书法兰亭奖、全国第二届隶书大展、全国首届册页书法展、全国首届普耳茶乡艺术节书法大展,获“百年西泠·西湖风”国际篆刻创作大赛入选奖。作品刊发于《书法报》《中国书画报》《书法导报》《羲之书画报》《中国书法》《篆刻》等专业报刊。