【摘 要】
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我们布置、指导工作离不开会议,但开展工作仅有会议是不够的,更重要的是贯彻落实会议的精神。要贯彻落实就得有依据,从这个角度上说,会议纪要就是联系工作部署和工作落实之间的桥
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我们布置、指导工作离不开会议,但开展工作仅有会议是不够的,更重要的是贯彻落实会议的精神。要贯彻落实就得有依据,从这个角度上说,会议纪要就是联系工作部署和工作落实之间的桥梁,起草会议纪要就是工作流程中一个不可或缺的重要环节。会议纪要是会议内容的提炼和归纳,?
It is not enough for us to organize and direct our work but to conduct work only for meetings. What is more important is to implement the spirit of the meeting. From this point of view, meeting minutes are the bridge between connecting the work deployment and the implementation of the work. Drafting the meeting minutes is an indispensable and important step in the work flow. Meeting minutes is the content of the conference summary and induction?
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摘要:所谓语文训练的“度”,是指训练适度,这里“度”包含三个层次的内容,即训练速度、训练力度和训练梯度。训练适度就是在语文训练中教师要根据学生的认知特点、学力状况和教学内容的难易,在规定时间内对学生进行适当地训练,以达到掌握知识、提高能力、提升素质的目的。把握好语文训练的“度”,训练才能规范、有效,起到事半功倍的效果。语文教学中究竟应该让学生练什么、怎么练、练到什么程度,笔者以自己的亲身实践为例谈
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摘要:在初中物理教学工作中,由于地域、家庭、个人等方面的原因,我所面对的这些学生中的大多数所具有的智力因素和非智力因素都不能算是一流。为了最大限度地提高物理课堂教学的效率,下面我从物理知识点教学、实验教学、习题教学等方面谈谈自己在十几年物理教学工作中的体会和做法: 关键词:知识点教学 实验教学 习题教学 一、根据物理知识点,进行教学活动 由于初中学生刚刚接触物理,对这门学科并不了解。他们
摘要:创造是人类进步的源泉,没有创造,人类就不会进步。在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要作用。可见学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么重要。1、创设氛围,诱发创新意识。2、启发想象,开拓创新之路。3、正确评估,激励创新意识。这样才能充分发挥学生的主动性和创造精神,才能让学生培养成为学习的主人。 关键词:语文教学创新意识 培养 创造是人类进步的源泉,没有创造,人类就不会
摘要:小学阶段没有开展英语音标教学已经成为一种普遍现象。随着英语教学的不断推进,小学阶段不开展英语音标教学所导致的后果使广大英语教师感到困惑,甚至不知所措。我们不得不对英语音标教学问题进行再思考。 关键词:小学英语 音标教学 对中国学生来说,英语是外语,学生不具备英语的语用环境。外语学习与母语学习不一样,多数情况下外语学习若仅依赖自然习得较为困难,所以还需要一些辅助手段。音标是英语单词发音和
摘要:在教学过程中,把教学内容与情感态度与价值观有机融合,倡导以实验为基础,由学生自主探究,积极合作的学习过程。在这样的教学活动中活动中,学习兴趣、热情、动机以及内心的体验和心灵的感受能够得到丰富。从教学导入时激发学生的学习兴趣,注重榜样作用,在课堂教学中注重情感体验策略,在课堂教学的进行情感评价,在课堂教学的联系生活实际中,在习题训练中,落实情感态度价值观。 关键词:情感态度价值观 切入模式
展期:2010年2月6日至5月3日地点:林冠画廊林冠画廊即将推出美国影像艺术家托尼·奥斯勒的中国首展。从上世纪70年代中期起,奥斯勒便是非常活跃的影像艺术先锋人物。今天,他依
历史作为文化的载体,是民族的一面镜子。这门学科的思想性、实用性很强,是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。因此,教课者要适应新课程标准的教学要求,加强课堂教学,改变传统的教学方式和行为,提倡自主、探索与合作的学习方式和采用最优化的策略实施历史教学。 一、注重课堂教学活动的设计,赏识并激发学生的潜能 一堂历史课上的好不好,首先在于教师对教学活动的设计。精心设计
基于《语觉论》的英语跨越式教学的目标是充分发挥多媒体和网络的优势为听说能力训练提供丰富的教学资源,在有丰富的语境和真实的交际情境中培养学生听说能力和综合运用语言