我国基础教育课程在不断进行着创新，越来越多的与学生真实世界相近的课程出现综合实践活动课程。这门课程使得学生枯燥的学习生活变得更加精彩生动，为学生提供了更多自由发展的空间，更多的学生把它当作紧张学习生活的一味调味剂。同时，综合实践活动课程也培养了学生多方面的综合能力，使学生的成长发展更全面。然而，这个能力的培养是有一定的过程的，在这个过程中，学生的探索精神和解决问题的精神更为重要。但是在现代化网络技术环境下，综合实践活动课程的开展有了更多的平台，但这同时也改变了传统的教育模式，如何利用好这个平台，全面开展综合实践活动课程是学校领导和教师重视的问题。因此依托网络开展综合实践活动课程的策略进行探讨分析，旨在提高网络环境下综合实践活动课程的开展效果，加深这一课程开展的意义。