【摘 要】
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作者通过对原《德语教程》及在其基础上重新编写的《当代大学德语》从不同的方面进行比较,了解了现在中国高校基础德语教学的发展趋势,并根据自己在大学中使用老教材的经历及
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作者通过对原《德语教程》及在其基础上重新编写的《当代大学德语》从不同的方面进行比较,了解了现在中国高校基础德语教学的发展趋势,并根据自己在大学中使用老教材的经历及在教学过程中使用新教材的体会,认为教师应提高对新教材的整体认识,以用于平时的教育教学过程中。
The author compares different aspects of the original “German Course” and the “Contemporary German University” which are re-written on the basis of the original German Course, and learns about the current development trend of the basic German teaching in Chinese colleges and universities. Based on his own use of old teaching materials in universities Experience and use of new teaching materials in teaching experience, that teachers should improve the overall understanding of the new textbook for the usual education and teaching process.
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