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学情分析:五年级的学生学习英语已两年半有余,具备一定的英语基础同时有一定的自学和合作学习的能力,课堂活动参与性强。如表达时间的数字1到12已经全部掌握;整点和半点的表达法也在本模块Unit1里已经掌握;还有对于“will”表示将来行为的知识点也已经熟悉。有了前面的知识基础,再学习用“past",“to”和“aquarter”表达时间就比较容易接受。