晚上上网，我在彤的空间里留言：“很想念你那些充满灵性的文字！”不一会儿，她回复：“老师啊，杨紫薇说，您好像欠我们一节课吧？”
　　是啊，我还欠他们一节课呢！一节口语交际课——六年级下册语文书上最后一个口语交际训练“这一刻，我想对你说”。这次训练是要学生们在毕业前对大家或某个人说说心里话，或感激、或道歉、或追忆、或憧憬……还记得当时他们强烈要求上这节课，我对他们说：“咱们等到临毕业考试前再上这节课吧，那时候就真的该分别了。”大家都同意了。后来好像又有人提过，再次被我搪塞了过去。再后来，就毕业了。今天，彤向我提起欠他们的这节课，心，一下子又空了——那是被我故意遗忘的一节课……
　　六年的朝夕相处，话别时定然会被泪水浸泡。此刻的我，是禁不住这份伤感的，索性硬下心肠逆了他们的心意吧！何况，这六年来，我在他们面前已然流过了许多的眼泪：讲述我们自己的亲情故事，大家一起痛哭失声；王坤转学走了，送别时我们一起洒下难舍的泪水；给他们读余光中的《乡愁》，被诗中的思乡之情感动得热泪盈眶；5·12地震时，动员他们捐款泪流满面……该去的总会去的，此刻分别，我不敢再让他们看到我软弱的一面了。因为，再多的眼泪也留不住时光的流转，世事的变迁……
　　然而，他们还是又见到了我的眼泪。毕业考试结束，他们在教室集合，等着我宣布放学。我一次次地叮嘱他们，等成绩的这些天要注意安全，一遍又一遍地嘱咐他们还要复习，以迎接中学的分班考试，又再次强调了分班考试的重要。啰里啰唆地说了一大堆话，到最后，我没话可说了，可仍不甘心就此说出放学的话来，便问他们：“你们还有什么话要问吗？”哪知他们异口同声地说：“没有了！”我终于无话可说了，宣布：“那好，你们走吧，路上小心！”
　　我站在讲台上靠近门口的地方，看着他们排队鱼贯而出，教室渐渐空了。我的心一下子缩成一团，没有疼痛，那是一种类似十月怀胎的子宫，一下子被取出婴儿后的感觉——空荡荡的，整个人也如同刚刚分娩完一样虚脱了——靠勇气支撑着熬过之后，松懈下来的感觉。
　　这时候，不知谁经过我面前，抬手挥了一下，说了一句：“老师，再见！”眼泪终于忍不住了，决堤而下。“老师，再见！”这是再普通不过的一句话了，两千多个日子里，我听过无数次这句道别的话，每次我都含笑回应。只是今时今日，这“再见”的含义却成了“再难相见”了。六年来，我已经习惯了每日与他们相见，而今，该如何面对此后再也不见的日子？
　　我的眼泪再也止不住，在他们还没有全部走出教室的时候，我奔到角落里对着墙壁痛哭起来。脑中没有过电影，往日的景象没有闪现。心也没有一直恐惧的疼痛，它只是在那里缩成一团，不停地颤抖，告诉我，六年里我紧紧搂在怀里的他们，终于离我而去了……
　　身后传来了抽泣声，我回头，看见女生们在我身后两三步远的地方齐刷刷地站着，像犯了错一样低着头抹眼泪。我赶忙转回头，不要他们看到我狼狈的样子。哭声响了起来，我背对着他们，忍住哭声说：“你们都走吧！”没有人动，我们都站在那里痛哭……
　　不记得在谁的空间里看到过这样一句话：有些人是用来爱的，而有些人是用来思念的。我想，在已经逝去的那六年里，我们是相互爱着的，在今后的日子里，我们是相互思念着的……
　　（作者单位：河北省唐山市开平区唐马路小学）