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“良好的开端是成功的一半。”语文教学亦是如此。要想提高语文教学的实效性，教师首先应精心设计好导入方式，这不仅能激发学生学习的兴趣，集中学生注意力，更能促进学生明确学习目的，激发学生的学习动机，使学生的情感迅速进入教学所需要的情镜。
浅谈初中语文课堂教学
【摘 要】
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“良好的开端是成功的一半。”语文教学亦是如此。要想提高语文教学的实效性，教师首先应精心设计好导入方式，这不仅能激发学生学习的兴趣，集中学生注意力，更能促进学生明确学习目
【机 构】
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江苏常州武进庙桥初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年4期
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