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“丁零零，丁零零……”电话响了，“准是老爸催我们去玩呢!”我赶到电话前一看，咦，不是爸爸的，好熟悉的号码——哦，是爷爷奶奶家的。
亲情电话
【摘 要】
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“丁零零，丁零零……”电话响了，“准是老爸催我们去玩呢!”我赶到电话前一看，咦，不是爸爸的，好熟悉的号码——哦，是爷爷奶奶家的。
【机 构】
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浙江嵊州市剡山小学六年级不详;
【出 处】
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作文成功之路：小学版
【发表日期】
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2012年2期
其他文献
Ⅰ.词汇。(共10小题，每小题1分，共10分) A) 根据句意和首字母提示完成句子中的单词。 1. Remember to bring some d____ when you have a school trip. 2. I’m hungry and I can have two b____ of noodles. 3. Tell me the r____ why you are late
期刊
题目（2011年上海）电阻可忽略的光滑平行金属导轨长s=1.15 m，两导轨间距L=0.75 m，导轨倾角为30°，导轨上端a、b接一阻值R=1.5 Ω的电阻，磁感应强度B=0.8 T的匀强磁场垂直轨道平面向上.阻值r=0.5 Ω，质量m=0.2 kg的金属棒与轨道垂直且接触良好，从轨道上端ab处由静止开始下滑至底端，在此过程中金属棒产生的焦耳热Qr=0.1 J.（取g=10 m/s2）求：（1）
物理学知识要经得起实践的考验；物理习题情景设置及解题思路的建立毋庸置疑，也需要不脱离实践.纵观高中物理习题当下之现状，却有一些习题“编纂”的不尽如人意，以致教师在处理习题时无奈，只能教孩子们试着揣度出出题者的意图，以正思路！现在将一道常见于各大教辅资料的电学错题做以剖析，以便呈现问题，指正错误！ 1例题及解析分析 用电流表（内阻约4 Ω）和电压表（内阻约3 kΩ）测量电阻Rx的阻值.分别将如图
STSE是英文Science、Technology、Society、Environment的缩写，即科学、技术、社会与环境的简称.STS教育是科学教育与人文教育相融合的一种产物，在科技发展的同时，保护人类赖以生存的环境已成为整个社会发展的重大课题之一.STSE教育强调科学、技术与社会、环境的相互关系，重视科学技术在社会生产、生活环境和社会发展中的应用，是指导和实施学科教育的新理念. 1在初中物理
butterflies in your stomach由于恐惧、焦虑或者紧张而产生的忐忑不安的心理状态butterflies就是“蝴蝶”的意思，这里厢的是复数。stomach是我们身体的一个重要部位．也就是“
2011年江苏高考物理卷有一道关于相对论的试题. 原题如图1所示，沿平直铁路线有间距相等的三座铁塔A、B和C.假想有一列车沿AC方向以接近光速行驶，当铁塔B发出一个闪光，列车上的观测者测得A、C两铁塔被照亮的顺序是 A.同时被照亮 B.A先被照亮 C.C先被照亮 D.无法判断 1错解举隅 关于该题的解答，一些教辅资料上给出的解释均是错误的，列举如下. 解答1由“同时”的相对性可知，
亲爱的爸爸：rn您在他乡还好吗？此时此刻，我已压抑不住内心澎湃的感情，想要告诉您：我很想您!在我认为这个世界已没有了色彩的时候，是您给了我信念与希望……
隐性课程也可以称之为潜课程，因其具有隐蔽性、弥散性、普遍性和持久性的特点而常常被教育者所忽视.显性课程资源是有限的，其使用也受到环境的制约，而隐性课程资源是可以不断生成不断创造，是没有限制的.多年的教育实践给我们的启示是，处于高中阶段的学生，会存在一定的好奇心和逆反心理，你越是要求他好好学习，认真学习物理，他偏不爱学，强制的手段一定不会取得好的效果，而将物理隐性课程的优势表现在把物理相关情景营造出
1问题提出 笔者在“实验：探究小车速度随时间变化的规律”一节后，布置了一道课后习题. 原题火车沿长直坡路向下行驶.开始时速度表上的读数是54 km/h，以后每5 s读取一次数据，见下表1. 表1时间t/s1015110115120125130速度v（km/h-1）154159165170176181186速度v（m/s-1）（1）、（2）略. （3）作出表示列车速度与时间关系的曲线.这是一