【摘 要】
：
现代课堂教学要求培养具有创造创新能力的学生。而地理学科蕴藏着丰富的培养创造思维的材料。在教学中,应充分利用问题教学,尽量挖掘教材的创造性要求,设置一种有利创新思维
【机 构】
：
成都市温江中学 成都温江 611130
论文部分内容阅读
现代课堂教学要求培养具有创造创新能力的学生。而地理学科蕴藏着丰富的培养创造思维的材料。在教学中,应充分利用问题教学,尽量挖掘教材的创造性要求,设置一种有利创新思维的情景,让学生在学习中形成良好的创造思维品质,使学生具有创造意识、创造性学习的能力。
Modern classroom teaching requires the cultivation of creative students. The geography of subjects contains a wealth of creative thinking to develop the material. In teaching, we should make full use of the problem teaching, try our best to excavate the creative requirements of teaching materials, set up a situation that is conducive to innovative thinking, and let the students form a good quality of thinking in their study so that they have the ability to create awareness and creative learning.
其他文献
语文是需“厚积”而后才能“薄发”的学科,实现语文教学根本性转变的关键,就是要让学生多读;语文学习的主要任务不是如何“学懂”,而是在于如何“记住”;语文学习无论是书面
如果把通过语文教学培养学生能力作为一个系统工程来看,我们认为这个系统是由听的能力、说的能力、读的能力、写的能力四个子系统构成的,而这四个子系统中的任何一个部分都
如今伴随着经济的快速发展,人们对于空调的需求和使用也逐渐增加,空调在给人们带来便捷和舒适的同时也为人们带来了一定的烦恼忧愁,尤其是空调的开启在大多数情况下伴随着巨
要充分发挥合作平台作用,打造更适合电力产能国际合作的新模式。发挥联盟的沟通协调作用,建立共同投资机制。加强服务能力建设,注重加强培训和学习研究,不断提高服务能力。中
语文教学中要培养学生的创造性思维能力,最重要的就是要激发学生的学习动机和好奇心,培养学生的求知欲,调动学生学习的积极性和主动性。如果学生对所学的东西不感兴趣,没有
摘要：随着中国经济和信息科技的高速发展，慈善中“逼捐”问题越来越凸显，使得中国慈善事业的发展进入一种亚健康的状态。慈善原本是一种发自内心的道德行为，是自愿对需要帮助的人的一种援助。而“逼捐”带有强迫的成分，让慈善失去了原有的意义。而“逼捐”现象的出现包含众多原因，诸如经济水平、社会发展、文化传播等因素。解决“逼捐”问题是慈善事业健康发展的必要。通过法律的规定、慈善组织信息的公开、对国外优秀慈善文化
在中小学阶段,创新思维包括对已有知识进行重新整合,创造新知识的思维方式,对已有知识从新角度去再次或多次分析综合,提出新颖独特见解的思维方式;在学习活动中发现新问题或
不管采取何种教学方法,我们首先要考虑到的问题应该是如何最大限度地调动学生的积极性、主动性。在作文教学中我们必须坚持一个观点,那就是:把思想交给学生,真正帮助学生从
摘要：BIM技术在工程造价管理中应用是建筑工程领域的一大进步，同时使整个建筑工程能够在人工控制范围内完成，避免了许多客观因素的干扰。最后，希望建筑企业单位在建筑工程中大力推广这项技术，使其能够给所有跟建筑相关的工程项目带来便利条件。 关键词：BIM技术;工程造价管理;应用 一、BIM技术的基本概述 BIM主要是指建筑信息模型，近几年，BIM技术在建筑行业设计、建造、管理中得到了广泛应用，依托
在我们的日常生活中,数学无处不在。亲爱的小朋友,如果你既喜欢数学,又喜欢画画,那不妨拿起画笔,把你观察到的“数学元素”画下来,做一个心灵手巧的数学小画家!投稿地址:(210