论文部分内容阅读
芦笋,又名石刁柏,属多年生作物,其不经培土长出土面的绿色嫩茎,称绿芦笋,可供鲜食.绿芦笋香脆鲜嫩,富含蛋白质、脂肪和多种维生素,纤维柔软可口,有独特的芳香风味,能增进食欲、帮助消化,是一种高档的营养保健蔬菜,深受消费者的欢迎.近年来国际国内市场对鲜芦笋的需求量日益增加,市场前景十分看好.
绿芦笋的保鲜加工工艺
【摘 要】
：
芦笋,又名石刁柏,属多年生作物,其不经培土长出土面的绿色嫩茎,称绿芦笋,可供鲜食.绿芦笋香脆鲜嫩,富含蛋白质、脂肪和多种维生素,纤维柔软可口,有独特的芳香风味,能增进食欲
【机 构】
：
浙江省富阳市农业局农技110服务中心,浙江省富阳市农业科学研究所
【出 处】
：
江苏农业科学
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
初中生学习任务较繁重，学习时间有限，要想使得学生们取得更好的成绩，提高自己的综合素质，这就需要课堂效果高效。在众多科目中语文教学较传统，教学改革较困难，怎样才能让初中语文课
采用射频（RF）磁控溅射方法在玻璃衬底上制备了氢化纳米硅薄膜,研究了沉积压力（4-9 Pa）对薄膜结构和性能的影响。利用XRD、SEM、紫外-可见光分光光度计、傅立叶红外吸收光谱仪（FT-I
等离子辅助化学气相沉积（PECVD）腔室的气流分布、温度分布是影响薄膜沉积工艺均匀性以及沉积速率的重要原因之一。本文对PECVD腔室气流建立连续流体和传热模型,研究了腔室内流
众所周知，研究拓扑空间的同胚分类问题是拓扑学中的一个基本问题，拓扑性质对它起了重要作用。本文通过建立拓扑不变量——基本群，证明了二维环面T^2与球面S^2不同胚。
“白纸坊太狮”是北京地区著名的民间花会之一。它已经舞进了国家及北京市两级非物质文化遗产名录，已经舞出了北京，舞向了世界。白纸坊太狮与白纸坊有什么关系，它是怎么形成的。
本文在教学队伍、教材、教学软件等建设的基础上，通过采用强化实践教学、教学方法和模式改革等手段，教学过程中取得了明显的效果。首先是学生的学习兴趣大大提高，学习主动性大大
目前，信息教育技术的广泛应用在小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用，越来越深刻地影响和促进着教育教学改革，同时也为教育教学改革提供了丰富的信息化资源。中小学数学教学
1%甲胺基阿维菌素苯甲酸盐乳油是新近开发的阿维菌素B1a的一个高活性衍生物,它与阿维菌素相比毒性低,对鳞翅目害虫的活性提高.为明确该药对棉花棉铃虫的防治效果,2000年我们
以SiC为抗氧化剂添加至MgO-CaO-C耐火材料中,研究了SiC对提高MgO-CaO-C耐火材料抗氧化性能的作用及抗氧化机理。通过TG-DSC、XRD、显气孔率测定以及近似计算氧化层面积等进行