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把对学生的创造性思维的培养贯穿到实验教学过程中,在基本实验技能教育的同时进行创新能力的培养,以达到培养高素质的创新人才.在病原生物学实验课教学中,开设自主设计性实验,以培养了学生自主学习、合作精神和动手能力,激发了学生的学习和研究兴趣.
《病原生物学》实验课中开展自主设计性实验的初步探索
【摘 要】
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把对学生的创造性思维的培养贯穿到实验教学过程中,在基本实验技能教育的同时进行创新能力的培养,以达到培养高素质的创新人才.在病原生物学实验课教学中,开设自主设计性实验
【机 构】
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广州中医药大学基础医学院
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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