浅议让孩子“快乐作文”

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习作教学是小学语文教学的难点。教师难教,学生厌写是普遍现象。为了改变这种现象,我们应注重激发学生兴趣,帮助学生开渠导“源”,鼓励学生放飞想象,引导学生“快乐作文”。让习作焕发勃勃的生命力!
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