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听课是英语教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课也是英语教师在互动中获取经验、自我锤炼、自我提高的过程。因此，听课是英语教师研究课堂教学，提高业务能力有效途径，同时也是学校工作的一个重要环节。新课程理念下，课堂教学仍是关键，那么怎样来认识课堂教学规律和抓好课堂教学质量呢？笔者认为：听课是一种行之有效地研究课堂教学的重要方法和手段；听课也能为学校开展的校本课程培训提供一定的借鉴和经验；并且通过听课，领导可以推广经验，发现不足，专家可以了解教学动态，发展教学理论。然而目前的听课活动却存在着种种问题。