【摘 要】
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反思我们的英语教学,在过去很长一段时间都一直是“以教师为中心”的课堂教学模式,这就意味着,作为一名英语教师每一堂课都必须准备大量的内容向学生讲授,而学生只能埋头记笔
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反思我们的英语教学,在过去很长一段时间都一直是“以教师为中心”的课堂教学模式,这就意味着,作为一名英语教师每一堂课都必须准备大量的内容向学生讲授,而学生只能埋头记笔记,甚至没有太多时间去思考教师讲的内容。教师和学生之间没有太多的交互活动,学生是被动的参与者,学习积极性被很大程度地削弱了。在以教师为中心的课堂上中,教师讲话的时间可能占用课堂时间的百分之八十
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