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新课程改革背景下,初中数学教师在教学的过程中,初中数学教师要改变原有的教学理念与教学方式,在传授学生数学知识的同时,培养学生具备自主学习的能力,从而对学生的数学学习能力与综合素养起到有效的培养作用。基于此,本文探究了初中数学教学中激发学生数学学习热情的重要性,并分析了激发学生学习热情的相关策略,从推动初中数学教学的发展,为广大初中教育工作者提供参考。