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走进数学实验,挖掘教学亮点
走进数学实验,挖掘教学亮点
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun_zhimin_dl
【摘 要】
:
摘 要: 初中数学通过数学实验,致力于影响学生数学认知结构的意义建构,帮助学生本质地理解数学,培养数学精神和发现、创造的能力,把握住数学教育的时代性、科学性,深入到数学素质教育的核心。 关键词: 初中数学教学 实验教学 应用 《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”,“
【作 者】
:
沈建国
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2009年29期
【关键词】
:
初中数学教学
实验教学
应用
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摘 要: 初中数学通过数学实验,致力于影响学生数学认知结构的意义建构,帮助学生本质地理解数学,培养数学精神和发现、创造的能力,把握住数学教育的时代性、科学性,深入到数学素质教育的核心。 全文查看链接
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