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去年的金秋,首届“海峡两岸广播事业交流研讨会”在台北召开。海峡两岸分隔多年,近年来,两岸民间交流虽逐渐增多,然而,两岸广播同行欢聚一堂,共同研讨广播业务并探索合作与交流途径尚属首次,堪称海峡两岸广播界的一次历史性盛
海峡两岸广播情——“1996海峡两岸广播事业交流研讨会”追记
【摘 要】
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去年的金秋,首届“海峡两岸广播事业交流研讨会”在台北召开。海峡两岸分隔多年,近年来,两岸民间交流虽逐渐增多,然而,两岸广播同行欢聚一堂,共同研讨广播业务并探索合作与
【出 处】
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台声
【发表日期】
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1996年08期
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“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。而“激励民族创新意识，创新精神”的基础在教育，特别是基础教育，所以在小学实施素质教育，就要把“培养儿童的创新意识，创新精神和初步的创新能力”摆在素质教育的重要地位，把培养小学生的创新思维能力作为素质教育的重要内容之一。数学是一门研究现实世界中空间形式和数量关系的学科。数学源于生活，生活中充满着数学。学生的数学知识与才能，不但来自于课堂，还来自
2004年12月5日,由北京航空航天大学机器人研究所和中科院自动化研究所合作研制的仿生水下机器鱼,通过验收和鉴定。该机器鱼稳定性强,行动灵活,自动导航控制,可以4公里/小时
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摘 要： 新课程实施以来，小学数学的教学方式无论在理念方面还是在实践方面都发生了较大变化。因此，教师在选择教学方法时，要考虑如何充分体现新课程教学理念，要考虑采用何种方式激发学生学习数学的积极性，怎样向学生提供充分从事数学活动的机会，怎样恰如其分地体现学生和教师在数学教学活动中的应有角色等。 关键词： 小学数学教学 教学方法 选择问题 小学数学教学方法是多种多样的。那么，在教学设计时，应选用何
最近,中央电视台举办的短篇优秀电视剧展播,得到各方支持。参展的作品近60部(集),题材广泛,风格多样,不论在数量上还是在质量上,都达到了一个新的水平,从而受到了社会各界的
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作者结合教学实践与研究,得出:“教师的教学活动”和“学生的学习主动性”是影响数学课堂有效体验的两个重要因素。为此,本文着重阐述创设体验情境,从而提升数学课堂教学有效
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