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纵观社会上各种真正人才的成就之路，无论其受教育层次如何，却都经过了“人力资源”这一发展阶段，通过社会选择，首先成为某个领域的人力资源，然后通过自己的勤奋努力和创造性的工作，做出突出贡献，展现出众才华，从而脱颖而出，成为人才，这是一条人才成就的必然规律。
人力资源视野下的教育培养目标
【摘 要】
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纵观社会上各种真正人才的成就之路，无论其受教育层次如何，却都经过了“人力资源”这一发展阶段，通过社会选择，首先成为某个领域的人力资源，然后通过自己的勤奋努力和创造性的工作
【机 构】
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黄河水利职业技术学院学报副主编
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2008年24期
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