【摘 要】
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摘要：随着新课程改革的发展，现阶段的小学语文课堂教学越来越重视素质教育。在开展素质化小学语文课堂教学过程中，教师应从学生的学习需求出发，通过创新教学模式，强化学生自主探究学习的意识，保证素质教育的电脑果。本文探讨了素质化的小学语文课堂教学构建方略。 关键词：素质化 小学语文 教学构建 素质教育以全体学生的发展为目标，调动学生学习的积极性及自主意识，转变学生被动接受知识的学习状态，让学生在愉快自
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摘要：随着新课程改革的发展，现阶段的小学语文课堂教学越来越重视素质教育。在开展素质化小学语文课堂教学过程中，教师应从学生的学习需求出发，通过创新教学模式，强化学生自主探究学习的意识，保证素质教育的电脑果。本文探讨了素质化的小学语文课堂教学构建方略。
关键词：素质化
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摘要：在初中英语教学过程中，师生互动能保持教师和学生之间的交流畅通，确保学生充分参与教学，是一种信息交流的有效途径。互动教学是一种真诚而有趣的讲课方式，它是动态发展中教和学的统一体，师生之间的良性互动对提高英语课堂的教学效率有很大的促进作用。鉴于此，本文探究了师生互动在初中英语教学中的应用。 关键词：初中英语 教学 师生互动 一、传统初中英语课堂教学现状 在传统初中英语课堂教学中，教师和学
摘要：职业院校艺术教育工作是职业院校思想政治工作的重要部分。在新时代职业院校艺术教育工作中，教师利用文化力量是重要教学方式。本文研究了新时代下增强职业院校艺术教育工作的苗族民歌艺术引入策略，明确了苗族民歌的艺术力量，并有针对性地提出推动贵州职业院校艺术教育中贵州苗族民歌艺术传承的一些措施，以期促进贵州苗族民歌艺术的传承和发展。 关键词：新时代 民族音乐 职业院校 苗族民歌 艺术教育是职业
摘要：良好秩序感的建立是幼儿园阶段教育的重要内容之一。根据幼儿的年龄特点，教师可以尝试在区域游戏中，选用恰当的方法和指导策略，帮助幼儿学会按规律和规则有序参与区域游戏活动，并收放材料。同时，教师利用规则的约束，适时适度地对幼儿进行指导，能帮助幼儿建立良好的秩序感。 关键词：幼儿 区域游戏 秩序感 蒙特梭利认为儿童对事物的秩序具有强烈的需求，对外界有一个敏感期，如果教师能创设一个井然有序、舒
摘要：在新时代背景下，小学体育教师需要联系实际，结合新环境和新技术，创新课堂教学方法，提高教学效率。本文从小学体育教学存在的不足、小学体育教学创新的必要性和小学体育创新的教学运用这三个方面进行了论述，以期提高课堂教学效率和教学质量，真正提升学生的体育水平。 关键词：小学体育 创新 教学方法 教学效率 教育一直都是国家关注的重点，而教育事业的发展关系着人才的培养。体育作为贯彻整个教育事业的科目，
众所周知，我国的英语教育是从小学三年级开始的，学生经过小学、初中两个阶段的英语学习，已经积累了语篇阅读的语言知识和技能。高中是英语语篇教学的重要时期，通过语篇阅读，学生能够获取语言信息和运用语言的能力。因此，高中英语教师和凸显语篇教学的广度和深度，除了充分利用高中英语教材中的语篇材料之外，还要引导和鼓励学生积极拓展语篇阅读的内容与范围。 一、高中英语语篇教学中“副文本”的概念 在各种各样的英语
随着素质教育的不断拓展和延伸，教育机构更加注重提高和训练中职数学教师的专业素养。不仅如此，“培养教师的核心素质”是当前中职数学课程质量的保障，也是提升数学课程效能的必要基础。教师只有提高了教学素质，课堂教学的进程才能落实到位，才能满足当前中职教育内涵发展的要求。 一、重视中职数学教师素养的必要性 中职院校是培养人才和汇聚文化的地方，是学生文化素质和可持续发展潜力培养的立足点。在中职院校中培养一
摘要：《新课程标准》要求学生自主探究，教师从旁引导。因此在教学中，教师要转变观念，创新教学模式，最大限度地提高学生的自主学习能力。本文阐述了在初中道德与法治课堂中提高学生自主学习能力的措施。 关键词：初中道德与法治 自主学习 在《新课程标准》的指引下，初中道德与法治教师要引导学生自主学习，让学生在参观、调查、访谈、讨论、情境分析和项目研究等过程中，自主探究社会现状与成长问题，在分享和合作中增加
摘要：近年来，各级教育主管部门一直在努力减轻中小学学生课外作业负担，但课外作业又是教学不可缺少的环节。因此，在小学英语教学中，如何设计和优化小学英语课外作业成为教师重要的理论和实践课题。 关键词：减负 小学英语 课外作业 实践 一、减轻学生学业负担的必要性 减轻学生学业负担一直是我国基础教育改革和发展的重要课题。一般情况下，学生的学业负担主要体现在课堂和课外作业上，一方面，作业能帮助学生更好
在大数据环境下，教师要引入层次分析法，用数学建模的形式分析社会实践的相关要素，通过定量与定性的方法，确定科学、可操作的指标。 一、高校社会实践研究现状分析 1.社会实践定义及特征 大学生社会实践有广义和狭义之分，狭义上的大学生社会实践，是指除实践教学和军事训练之外所有校内外的社会实践活动。 2.高校社会实践存在的不足 有些学生没有清晰地认识到大学生社会实践的内涵，没有正确的动机，也没有明
摘要：伴随着互联网时代的来临，多媒体技术与现代教育有机结合，给传统教学注入了活力。在中职美术教育中，教师在互联网背景下调整教学策略，以适应新课程改革。因此，中职美术教师除了要求学生学习美术的基本知识之外，还要求学生具备艺术想象力和创造力。本文分析了互联网背景下的中职美术教学，并提出了一些建议，希望给相关人员一定的启发。 关键词：互联网 中职美术 策略 目前，新课程改革正在如火如荼地进行，中