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义务教育阶段信息技术课程作为综合实践活动课规定的学习领域之一，强调课程内容的综合性和实践性。在实际操作时，有些老师普遍注重其他学科课程与信息技术的整合，而忽略了信息技术课本身的综合效能，接下来谈谈，如何结合其他学科的学习和运用，精心设计作业，来提高我们信息技术的教学效率。
精心设计作业 提高教学效率
【摘 要】
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义务教育阶段信息技术课程作为综合实践活动课规定的学习领域之一，强调课程内容的综合性和实践性。在实际操作时，有些老师普遍注重其他学科课程与信息技术的整合，而忽略了信息技
【机 构】
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苏州市吴中区长桥中心小学
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2011年10期
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