【摘 要】
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长期以来，由于种种原因，我们的语文教学往往只注意文字的学习，而不注意甚至不理会语言(口语)的学习。也就是说，尽管我们天天讲“语文”教学，实际上我们教的和学的都仅仅是“文”并不包括“语”，我们的语文教学是半身不遂的。
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长期以来，由于种种原因，我们的语文教学往往只注意文字的学习，而不注意甚至不理会语言(口语)的学习。也就是说，尽管我们天天讲“语文”教学，实际上我们教的和学的都仅仅是“文”并不包括“语”，我们的语文教学是半身不遂的。
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