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文中分析了学困生在学习时间、注意力、兴趣、方法方面存在的问题，并提出了转化的策略。
浅谈高中英语学困生的转化策略
【摘 要】
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文中分析了学困生在学习时间、注意力、兴趣、方法方面存在的问题，并提出了转化的策略。
【机 构】
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河北安国中学
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2004年期
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