论文部分内容阅读
摘要：随着医学高职院校不断的发展和建设，医学高职院校在思想政治工作建设方面得到了创新发展，并且朝着积极地、健康地方向发展。本文着重研究医学高职院校思想政治教育工作的创新实践，具体研究内容为：一是医学高职院校思想政治教育工作开展的重要性;二是新形势下医学高职院校思想政治教育工作存在的不足;三是新形势下医学高职院校思想政治教育工作创新实践。
关键词：医学高职院校;思想政治教育工作;创新实践
一、医学高职院校学生思想政治教育工作开展的重要性
（一）思想政治教育工作的开展有助于稳定学生的思想
医学高职院校学生面临着巨大的学业压力、就业压力等等，这些加大了医学高职院校学生的心理负担，从而导致生活质量下降，甚至个别学生在精神上出现问题，学习效率和工作积极性下降。医学高职院校只有通过开展思想政治教育工作，不断的对学生进行思想政治教育，并且通过与学生构建有效的沟通平台，才能有效的改善学生的精神状态，减轻学生的心理负担，稳定医学高职院校学生队伍，最终为医学高职院校学生队伍的稳定起到积极作用。
（二）医学高职院校思想政治教育工作的开展有助于学生学习能力的培养
医学高职院校主要是目标就是提高医学高职院校的学生的学习效率，进而提高学习能力，促进就业。学生作为医学高职院校的核心，积极开展学生的思想政治教育工作是十分必要的。除此之外，思想政治教育工作要紧跟当前新时代和新形势的发展要求，这样才能使得开展的思想政治教育工作更有意义，取得一定的成效。
（三）医学高职院校思想政治教育工作的开展有助于社会稳定和谐发展
当前社会主要提倡的建设社会主义和谐社会，和谐是当前时代的主流，体现形式则是对安定环境的维护。从医学高职院校的角度出发，妥善的处理医学高职院校内部产生的矛盾是对医学高职院校安全稳定的维护，也是对社会稳定持久保持的关键。思想政治教育工作需要不断在医学高职院校开展，这样才能在事件萌芽时期化解矛盾，事件发生之前根除错误，从而稳定社会。因此，加强医学高职院校的思想政治工作，这对于其能够对突发和紧急事件妥善的处理具有重要作用。
二、新形势下大学生思想政治教育工作开展过程中存在的不足
（一）医学高职院校思想政治教育工作的开展缺失
医学高职院校思想政治教育工作的开展应该具有较强的针对性，这一点却与事实相违背，导致思想政治教育工作所提供的服务无法满足广大医学高职院校学生的需求，思想政治教育工作与医学高职院校相比，缺乏教育方法和教育模式的创新，对学生人本关怀的欠缺，尚不能及时解决学生的根本问题，这就导致了思想政治教育工作开展缺乏有效性。
（二）医学高职院校思想政治教育工作边缘化问题
良好思想政治教育工作的开展对于医学高职院校更好的发展具有十分重要的意义。当前医学高职院校教师对于思想政治教育工作的认识不足，尚未给予足够的重视。导致以下问题：一是思想政治教育工作还未引起足够重视，在医学高职院校中还未能把思想政治教育工作作为主要工作去开展，造成可有可无，只注重形式的弊端。二是对于思想政治教育工作的开展，医学高职院校没有足够的经费，导致正常开展思想政治工作难上加难，无法有序进行。三是缺少思想政治教育工作开展的人才，一般医学高职院校负责专门开展思想政治教育工作的人寥寥无几，或者是其他职工来负责大学生的思想政治教育工作，造成医学高职院校思想政治工作开展欠缺有效性。
三、新形势下医学高职院校思想政治教育工作的创新实践
（一）对新形势下医学高职院校的思想政治教育工作加强认识
医学高职院校思想政治教育工作的开展，主要是指对大学生的思想进行深化，创造更多社会无形价值。医学高职院校能够良好的发展，离不开思想上的正确指导，思想作为行动的先导，是医学高职院校任何一项工作取得成功的关键。需要注重以人为本的科学理念，并且开展实际生活紧密联系的思想政治教育活动，与大学生的思想紧密联系，从医学高职院校的根本情况出发，去深刻了解医学高职院校具体情况，从而去开展工作。只有详细的了解医学高职院校思想政治教育工作的独特性，才能采用更符合时代气息，创造出更新的方法，结合更新的内容，从根本上激发学生的学习兴趣，从而为医学高职院校的改革和发展提供一定的保障。
（二）加强新形势下医学高职院校思想政治教育工作的实效性
医学高职院校思想政治教育工作的开展要注重以人为本的科学理念，需要不断的转变以前古板强硬的输入思想，时刻加强对学生思想政治教育的渗入。可以采取当前学生较为接受和适应的方式，通过教育的方法进行潜移默化的渗透，让医学高职院校学生从被动到主动的接受，从而获得较为理想的效果。医学高职院校教师也需要加强自我管理，强调教育的重点，为自我提升和发展提供良好的环境和平台，进一步为教师在工作中收到优良思想的熏陶。这种与实际工作更为贴近，符合教师和学生共同发展的思想政治教育，才能被医学高职院校学生所接纳。
（三）构建更符合新形势的思想政治教育工作的创新模式
医学高职院校要积极开展教师与学生的互动关系，提升思想政治教育工作的实效性，构建多层次并具有对称性的思想政治教育工作的激励政策。文化对于医学高职院校教师的发展具有十分重要的作用，不可小觑，因此要着重研究文化激励制度的建设。医学高职院校思想政治教育工作激励政策主要是指单位自身的文化能够促进教师产生一种奋发向上、积极拼搏的动力，这对于医学高职院校教师自身来说是一种有效的引导，也是一种有力推动。通过建设医学高职院校的文化，更新医学高职院校理念，促进教师内心产生一种为了工作无私奉献的精神。除此之外，要构建激励制度的反馈考核制度，加强思想政治建设中出现问题充分解决的能力，考核过程也要定性和定量考核，紧密联系定期考核，构建考核反馈信息制度，使得及时控制和实施激励制度对信息进行实时的考评结果，促进思想政治工作做出及时和积极的反应。
（四）加强建设专业素质过硬的思想政治教育工作的人才
医学高职院校思想政治教育工作的开展是一个长期而且系统的过程，良好的专业素质思想政治人才是开展实际工作的基础，当前医学高职院校思想政治工作人才较为欠缺，主要是来自其他医学高职院校教师充当，伴随有学历较低以及年龄较高的问题，因此，要不断的吸取新鲜血液，聘请较高学历的、专业素质过硬的思想政治工作人才。坚定不移的建设符合时代气息，具有较高专业素质和较高学历的思想政治专有人才，同时，也要不断的加强现有医学高职院校职工的思想政治工作的认识，不断的强化理论知识学习和管理水平的培养，从而更好的适应新时期的思想政治工作。
四、结语
随着我国不断的改革和转型，医学高职院校需要不断的对新形势下思想政治教育工作展开重新认识，提高整个医学高职院校的工作方法和工作模式的创新。在新形势下，只有坚持科学发展观，在党的领导下，不断的提高思想政治教育工作的创新性，才能从始至终为社会提供良好的服务。
参考文献：
[1] 熊梅;姚小波; 新形势下高校思想政治教育工作的有效途径[J]西昌学院学报（社会科学版）;2016年02期
[2] 宋苏英;加强医学类高职院校学生思想政治教育策略研究[J]卫生职业教育;2010年09期
作者簡介：
王雪（1988—）女，汉族，白城医学高等专科学校，研究方向：教育学、思政教育
关键词：医学高职院校;思想政治教育工作;创新实践
一、医学高职院校学生思想政治教育工作开展的重要性
（一）思想政治教育工作的开展有助于稳定学生的思想
医学高职院校学生面临着巨大的学业压力、就业压力等等，这些加大了医学高职院校学生的心理负担，从而导致生活质量下降，甚至个别学生在精神上出现问题，学习效率和工作积极性下降。医学高职院校只有通过开展思想政治教育工作，不断的对学生进行思想政治教育，并且通过与学生构建有效的沟通平台，才能有效的改善学生的精神状态，减轻学生的心理负担，稳定医学高职院校学生队伍，最终为医学高职院校学生队伍的稳定起到积极作用。
（二）医学高职院校思想政治教育工作的开展有助于学生学习能力的培养
医学高职院校主要是目标就是提高医学高职院校的学生的学习效率，进而提高学习能力，促进就业。学生作为医学高职院校的核心，积极开展学生的思想政治教育工作是十分必要的。除此之外，思想政治教育工作要紧跟当前新时代和新形势的发展要求，这样才能使得开展的思想政治教育工作更有意义，取得一定的成效。
（三）医学高职院校思想政治教育工作的开展有助于社会稳定和谐发展
当前社会主要提倡的建设社会主义和谐社会，和谐是当前时代的主流，体现形式则是对安定环境的维护。从医学高职院校的角度出发，妥善的处理医学高职院校内部产生的矛盾是对医学高职院校安全稳定的维护，也是对社会稳定持久保持的关键。思想政治教育工作需要不断在医学高职院校开展，这样才能在事件萌芽时期化解矛盾，事件发生之前根除错误，从而稳定社会。因此，加强医学高职院校的思想政治工作，这对于其能够对突发和紧急事件妥善的处理具有重要作用。
二、新形势下大学生思想政治教育工作开展过程中存在的不足
（一）医学高职院校思想政治教育工作的开展缺失
医学高职院校思想政治教育工作的开展应该具有较强的针对性，这一点却与事实相违背，导致思想政治教育工作所提供的服务无法满足广大医学高职院校学生的需求，思想政治教育工作与医学高职院校相比，缺乏教育方法和教育模式的创新，对学生人本关怀的欠缺，尚不能及时解决学生的根本问题，这就导致了思想政治教育工作开展缺乏有效性。
（二）医学高职院校思想政治教育工作边缘化问题
良好思想政治教育工作的开展对于医学高职院校更好的发展具有十分重要的意义。当前医学高职院校教师对于思想政治教育工作的认识不足，尚未给予足够的重视。导致以下问题：一是思想政治教育工作还未引起足够重视，在医学高职院校中还未能把思想政治教育工作作为主要工作去开展，造成可有可无，只注重形式的弊端。二是对于思想政治教育工作的开展，医学高职院校没有足够的经费，导致正常开展思想政治工作难上加难，无法有序进行。三是缺少思想政治教育工作开展的人才，一般医学高职院校负责专门开展思想政治教育工作的人寥寥无几，或者是其他职工来负责大学生的思想政治教育工作，造成医学高职院校思想政治工作开展欠缺有效性。
三、新形势下医学高职院校思想政治教育工作的创新实践
（一）对新形势下医学高职院校的思想政治教育工作加强认识
医学高职院校思想政治教育工作的开展，主要是指对大学生的思想进行深化，创造更多社会无形价值。医学高职院校能够良好的发展，离不开思想上的正确指导，思想作为行动的先导，是医学高职院校任何一项工作取得成功的关键。需要注重以人为本的科学理念，并且开展实际生活紧密联系的思想政治教育活动，与大学生的思想紧密联系，从医学高职院校的根本情况出发，去深刻了解医学高职院校具体情况，从而去开展工作。只有详细的了解医学高职院校思想政治教育工作的独特性，才能采用更符合时代气息，创造出更新的方法，结合更新的内容，从根本上激发学生的学习兴趣，从而为医学高职院校的改革和发展提供一定的保障。
（二）加强新形势下医学高职院校思想政治教育工作的实效性
医学高职院校思想政治教育工作的开展要注重以人为本的科学理念，需要不断的转变以前古板强硬的输入思想，时刻加强对学生思想政治教育的渗入。可以采取当前学生较为接受和适应的方式，通过教育的方法进行潜移默化的渗透，让医学高职院校学生从被动到主动的接受，从而获得较为理想的效果。医学高职院校教师也需要加强自我管理，强调教育的重点，为自我提升和发展提供良好的环境和平台，进一步为教师在工作中收到优良思想的熏陶。这种与实际工作更为贴近，符合教师和学生共同发展的思想政治教育，才能被医学高职院校学生所接纳。
（三）构建更符合新形势的思想政治教育工作的创新模式
医学高职院校要积极开展教师与学生的互动关系，提升思想政治教育工作的实效性，构建多层次并具有对称性的思想政治教育工作的激励政策。文化对于医学高职院校教师的发展具有十分重要的作用，不可小觑，因此要着重研究文化激励制度的建设。医学高职院校思想政治教育工作激励政策主要是指单位自身的文化能够促进教师产生一种奋发向上、积极拼搏的动力，这对于医学高职院校教师自身来说是一种有效的引导，也是一种有力推动。通过建设医学高职院校的文化，更新医学高职院校理念，促进教师内心产生一种为了工作无私奉献的精神。除此之外，要构建激励制度的反馈考核制度，加强思想政治建设中出现问题充分解决的能力，考核过程也要定性和定量考核，紧密联系定期考核，构建考核反馈信息制度，使得及时控制和实施激励制度对信息进行实时的考评结果，促进思想政治工作做出及时和积极的反应。
（四）加强建设专业素质过硬的思想政治教育工作的人才
医学高职院校思想政治教育工作的开展是一个长期而且系统的过程，良好的专业素质思想政治人才是开展实际工作的基础，当前医学高职院校思想政治工作人才较为欠缺，主要是来自其他医学高职院校教师充当，伴随有学历较低以及年龄较高的问题，因此，要不断的吸取新鲜血液，聘请较高学历的、专业素质过硬的思想政治工作人才。坚定不移的建设符合时代气息，具有较高专业素质和较高学历的思想政治专有人才，同时，也要不断的加强现有医学高职院校职工的思想政治工作的认识，不断的强化理论知识学习和管理水平的培养，从而更好的适应新时期的思想政治工作。
四、结语
随着我国不断的改革和转型，医学高职院校需要不断的对新形势下思想政治教育工作展开重新认识，提高整个医学高职院校的工作方法和工作模式的创新。在新形势下，只有坚持科学发展观，在党的领导下，不断的提高思想政治教育工作的创新性，才能从始至终为社会提供良好的服务。
参考文献：
[1] 熊梅;姚小波; 新形势下高校思想政治教育工作的有效途径[J]西昌学院学报（社会科学版）;2016年02期
[2] 宋苏英;加强医学类高职院校学生思想政治教育策略研究[J]卫生职业教育;2010年09期
作者簡介：
王雪（1988—）女，汉族，白城医学高等专科学校，研究方向：教育学、思政教育