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山海情懷
山海情怀
【摘 要】
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山海情懷
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2018年9期
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[摘 要]学情分析是教师为了提高课堂教学质量，对学生的学习情况展开的分析研究，是对新课改课程理念的贯彻与实施，也是有效进行课堂教学的重要环节。在高中音乐教学中，学情分析常被忽略，许多音乐教师不了解其重要性，也不清楚如何进行学情分析。笔者以怀化市第一中学为例，结合自身实习的教学案例，探讨高中音乐教学中学情分析的运用策略及其功能与价值，以期为音乐教学实践提供有力支持。 [关键词]学情分析；高中音乐教
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