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化学是一门以实验为基础的自然科学，初中是学生学习化学的启蒙阶段。因此，组织有效的课堂教学，让学生在启蒙阶段学好化学这门学科，对以后的化学学习起着重要作用。有效的课堂教学是指通过有限的课堂时间，获得最大的教学效益，笔者通过多年的化学教学实践认为，培养学生学习化学的兴趣；确定有效的教学目标；采用探究式的教学方法，以培养学生独立学习化学的能力；精选例题、习题，做好课后反思。是提升课堂教学有效性的重要方式。